如圖,跳水運(yùn)動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運(yùn)動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下運(yùn)動到最低點(diǎn)(B位置)。對于運(yùn)動員從開始與跳板接觸到運(yùn)動至最低點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( )
A.運(yùn)動員到達(dá)最低點(diǎn)時,其所受外力的合力為零
B.在這個過程中,運(yùn)動員的動能一直在減小
C.在這個過程中,跳板的彈性勢能一直在增加
D.在這個過程中,運(yùn)動員所受重力對她做的功大于跳板的作用力對她做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
電梯的頂部懸掛一個彈簧測力計(jì),測力計(jì)下端掛一個重物.當(dāng)電梯做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為10N.在某時刻,電梯中的人觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8N,則此時(g=10m/s2):
A.物體處于失重狀態(tài)
B.電梯加速度大小為2m/s2
C.電梯可能是加速上升 D.電梯一定是減速下降
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,光滑水平軌道與半徑為R的光滑豎直半圓軌道在B點(diǎn)平滑連接.在過圓心O的水平界面MN的下方分布有水平向右的勻強(qiáng)電場.現(xiàn)有一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球在水平軌道上的A點(diǎn)由靜止釋放,小球運(yùn)動到C點(diǎn)離開半圓軌道后,經(jīng)界面MN上的P點(diǎn)進(jìn)入電場(P點(diǎn)恰好在A點(diǎn)的正上方,小球可視為質(zhì)點(diǎn),小球運(yùn)動到C點(diǎn)之前所帶電荷量保持不變,經(jīng)過C點(diǎn)后所帶電荷量立即變?yōu)榱?.已知A、B兩點(diǎn)間的距離為2R,重力加速度為g.在上述運(yùn)動過程中,
求:(1)電場強(qiáng)度E的大;(2)小球在半圓軌道上運(yùn)動時的最大速率;(計(jì)算結(jié)果用根號表示).
1
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用圖8所示的裝置.
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(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的科學(xué)方法是
A.建立理想模型的方法 B.控制變量法
C. 等效替代法 D.類比法
(2)某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/m·s-2 | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.40 | 0.51 |
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①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象.
②圖線不過原點(diǎn)的原因可能是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行。初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時,小物塊在傳送帶上運(yùn)動的v-t圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知v2>v1,則下列說法中正確的是( )
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A.t1時刻,小物塊離A處的距離達(dá)到最大
B.0~ t2時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
C.t2~ t3時間內(nèi),小物塊與傳送帶相對靜止,小物塊不受到靜摩擦力作用
D.0~ t2時間內(nèi),小物塊運(yùn)動方向發(fā)生了改變,加速度方向也發(fā)生了改變。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一帶電粒子在電場中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線運(yùn)動,取該直線為x軸,起始點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),其電勢能Ep與位移x的關(guān)系如右圖所示,下列圖象中合理的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
單擺在振動過程中,離開平衡位置的最大距離越來越小。在這個過程中
A.能量逐漸消失
B.動能轉(zhuǎn)化為勢能
C.機(jī)械能守恒
D.總能量守恒,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
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科目:高中物理 來源: 題型:
幾名同學(xué)進(jìn)行野外考察,登上一山峰后,他們想粗略測出山頂處的重力加速度。于是他們用細(xì)線拴好石塊P系在樹枝上做成一個簡易單擺,如圖所示.然后用隨身攜帶的鋼卷尺、電子手表進(jìn)行了測量。同學(xué)們首先測出擺長L,然后將石塊拉開一個小角度,由靜止釋放,使石塊在豎直平面內(nèi)擺動,用電子手表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。
② 利用測量數(shù)據(jù)計(jì)算山頂處重力加速度的表達(dá)式是g= 。
②若振動周期測量正確,但由于難以確定石塊重心,測量擺長時從懸點(diǎn)僅量到石塊上端,導(dǎo)致用這次測量數(shù)據(jù)計(jì)算出來的山頂處重力加速度值比真實(shí)值_________(選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
氫原子能級如圖所示,一群處于第4能級的氫原子在躍遷時能夠發(fā)出 種頻率的光,已知金屬鈦的逸出功為4.1 eV,則用這些光照射金屬鈦時能打出光電子的有 種,其中打出的 光電子的初動能最大的是 eV:
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