【題目】如圖1所示,MN和PQ為豎直放置的兩根足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌,兩導(dǎo)軌間距為l,電阻均可忽略不計(jì)。在M和P之間接有阻值為R的定值電阻,導(dǎo)體桿ab質(zhì)量為m、電阻不計(jì),并與導(dǎo)軌接觸良好。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中。將導(dǎo)體桿ab由靜止釋放。求:
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(1)a. 試定性說明ab桿的運(yùn)動;b. ab桿下落穩(wěn)定后,電阻R上的熱功率。
(2)若將M和P之間的電阻R改為接一電動勢為E,內(nèi)阻為r的直流電源,發(fā)現(xiàn)桿ab由靜止向上運(yùn)動(始終未到達(dá)MP處),如圖2所示。
a. 試定性說明ab桿的運(yùn)動:b. 桿穩(wěn)定運(yùn)動后,電源的輸出功率。
(3)若將M和P之間的電阻R改為接一電容為C的電容器,如圖3所示。ab桿由靜止釋放。請推導(dǎo)證明桿做勻加速直線運(yùn)動,并求出桿的加速度。
【答案】(1)加速度逐漸減小的變加速直線運(yùn)動;P=
(2)加速度逐漸減小的加速;P=
-
(3)a=![]()
【解析】(1)a、對ab桿下滑過程,由牛頓第二定律
,可知隨著速度的增大,加速度逐漸減小,當(dāng)
時(shí),加速度為零,桿做勻速直線運(yùn)動;故桿先做加速度逐漸減小的加速,再做勻速直線運(yùn)動.
b、ab桿穩(wěn)定下滑時(shí),做勻速直線運(yùn)動:
,可得![]()
故![]()
(2)a、對ab桿上滑過程,由牛頓第二定律:
,上滑的速度增大,感應(yīng)電流與電源提供的電流方向相反,總電流逐漸減小,故加速度逐漸減小;同樣加速度為零時(shí)桿向上勻速直線運(yùn)動.
B、桿向上勻速時(shí), ![]()
![]()
電源的輸出功率![]()
解得: ![]()
(3)設(shè)桿下滑經(jīng)
時(shí)間,由牛頓第二定律:
,
電容器的充電電流![]()
電容器增加的電量為: ![]()
而![]()
聯(lián)立解得: ![]()
可知桿下滑過程給電容器充電的過程加速度恒定不變,故為勻加速直線運(yùn)動。
解得: ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,U形管兩臂粗細(xì)不等,開口向上,右端封閉的粗管橫截面積是開口的細(xì)管的三倍,管中裝入水銀,大氣壓為76cmHg。左端開口管中水銀面到管口距離為11cm,且水銀面比封閉管內(nèi)高4cm,封閉管內(nèi)空氣柱長為11cm,F(xiàn)在開口端用小活塞封住,并緩慢推動活塞,使兩管液面相平,推動過程中兩管的氣體溫度始終不變,試求:
①粗管中氣體的最終壓強(qiáng);
②活塞推動的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用某種頻率的光照射鋅板可以發(fā)生光電效應(yīng)。則下列說法正確的是( )
A. 增大入射光的照射強(qiáng)度,則單位時(shí)間發(fā)射的光電子會增多
B. 增加入射光的照射時(shí)間,則單位時(shí)間發(fā)射的光電子會增多
C. 換用頻率更高的光照射鋅板,則光電子的最大初動能會增大
D. 換用波長更長的光照射鋅板,則光電子的最大初動能會增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】美國物理學(xué)家密立根以精湛的實(shí)驗(yàn)技術(shù)測量了光電效應(yīng)中幾個(gè)重要的物理量。他的目的是:測量某金屬的遏止電壓Uc和入射光的頻率v,由此算出普朗克常量h,并與普朗克根據(jù)黑體輻射得出的h相比較,以檢驗(yàn)愛因斯坦光電效應(yīng)方程的正確性。下圖是按照密立根的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出來的圖像,若直線斜率為k,電子電量大小為e,則下列說法正確的是( )
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A. 該金屬的截止頻率約為4.27×1014Hz
B. 該金屬的截止頻率約為5.50×1014Hz
C. 普朗克常量h=ek
D. 普朗克常量h=k/e
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“功和速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小張同學(xué)用如圖甲所示裝置,嘗試通過測得細(xì)繩拉力(近似等于懸掛重物重力)做的功和小車獲得的速度的值進(jìn)行探究,則
(1)下列說法正確的是(______)
A.該方案需要平衡摩擦力
B.該方案需要重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
C.該方案操作時(shí)細(xì)線應(yīng)該與木板平行
D.該方案處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)選擇勻速時(shí)的速度
(2)圖乙為A、B兩位同學(xué)穿紙帶方法,你認(rèn)為___________的正確。
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(3)某次獲得的紙帶如圖丙所示,小張根據(jù)點(diǎn)跡標(biāo)上了計(jì)數(shù)點(diǎn),請根據(jù)計(jì)數(shù)點(diǎn)在刻度尺上
的讀數(shù)求出C點(diǎn)的速度為_____________ m/s(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字); ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一對雜技演員(都視為質(zhì)點(diǎn))蕩秋千(秋千繩處于水平位置),從A點(diǎn)由靜止出發(fā)繞O點(diǎn)下擺,當(dāng)擺到最低點(diǎn)B時(shí),女演員在極短時(shí)間內(nèi)將男演員沿水平方向推出,然后自己剛好能回到高處A。已知男演員質(zhì)量2m和女演員質(zhì)量m,秋千的質(zhì)量不計(jì),秋千的擺長為R,C點(diǎn)比O點(diǎn)低5R。求:
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(1)擺到最低點(diǎn)B,女演員未推男演員時(shí)秋千繩的拉力;
(2)推開過程中,女演員對男演員的做的功;
(3)男演員落地點(diǎn)C與O點(diǎn)的水平距離s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平線OO'在某豎直平面內(nèi),距地面高度為h,一條長為l(l<h)的輕繩兩端分別系小球A和B,小球A在水平線OO'上,豎直向上的外力作用在A上,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)從OO'上另一點(diǎn)靜止釋放小球1,當(dāng)小球1下落至與小球B等高位置時(shí),從OO'上靜止釋放小球A和小球2,小球2在小球1的正上方。則( )
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A. 小球1將與小球B同時(shí)落地
B. h越大,小球A與小球B的落地時(shí)間差越小
C. 在小球B下落過程中,輕繩對B的拉力豎直向上
D. 在小球1落地前,小球1與2之間的距離始終保持不變
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【題目】如圖所示,水平線OO'在某豎直平面內(nèi),距地面高度為h,一條長為l(l<h)的輕繩兩端分別系小球A和B,小球A在水平線OO'上,豎直向上的外力作用在A上,A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)從OO'上另一點(diǎn)靜止釋放小球1,當(dāng)小球1下落至與小球B等高位置時(shí),從OO'上靜止釋放小球A和小球2,小球2在小球1的正上方。則( )
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A. 小球1將與小球B同時(shí)落地
B. h越大,小球A與小球B的落地時(shí)間差越小
C. 在小球B下落過程中,輕繩對B的拉力豎直向上
D. 在小球1落地前,小球1與2之間的距離始終保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊,其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為T.現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊,使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動,則以下說法正確的是( )
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A. 質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用
B. 當(dāng)F逐漸增大到T時(shí),輕繩剛好被拉斷
C. 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時(shí),輕繩還不會被拉斷
D. 輕繩剛要被拉斷時(shí),質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為![]()
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