電梯修理員或牽引專家常常需要監(jiān)測金屬繩中的張力,但不能到繩的自由端去直接測量.某公司制造出一種能測量繩中張力的儀器,工作原理如圖所示,將相距為L的兩根固定支柱A、B(圖中小圓圈表示支柱的橫截面)垂直于金屬繩水平放置,在A、B的中點(diǎn)用一可動支柱C向上推動金屬繩,使繩在垂直于A、B的方向豎直向上發(fā)生一個偏移量d(d≪L),這時儀器測得金屬繩對支柱C豎直向下的作用力為F.
(1)試用L、d、F表示這時金屬繩中的張力
FT;
(2)如果偏移量d=10 mm,作用力F=400 N,L=250 mm,計(jì)算金屬繩張力的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)想用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻,其原理如下圖所示,電路中串聯(lián)了一只2Ω的保護(hù)電阻R0。該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到電壓表和電流表顯示的五組數(shù)據(jù)(見表格)。
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| U(V) | 1.40 | 1.30 | 1.20 | 1.10 | 1.00 |
| I(A) | 0.04 | 0.07 | 0.12 | 0.17 | 0.20 |
請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)圖中畫出U-I圖線,并求出該電池的電動勢
E= V,內(nèi)阻r= Ω。
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個物體的運(yùn)動情況是( )
A.甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運(yùn)動,它通過的總位移為零
B.甲在整個t=6s時間內(nèi)運(yùn)動方向一直不變,它通過的總位移大小為4m
C.
乙在整個t=6s時間內(nèi)運(yùn)動方向一直不變,它通過的總位移
大小為4 m
D.乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運(yùn)動,它通過的總位移為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在水平地面上疊放著A、B、C三個完全相同的物塊,今用水平力F作用于B時,A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是( )
A.B對C的摩擦力等于F B.B對A的摩擦力等于F
C. B受4個力 D.C對地面的摩擦力等于F,方向水平向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于力的概念,下列說法正確的是( )
A.一個力必定聯(lián)系著兩個物體,其中每個物體既是受力物體,又是施力物體
B.放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
C.壓縮彈簧時,手先給彈簧一個壓力F,等彈簧再壓縮x距離后才反過來給手一個彈力
D.根據(jù)力的作用效果命名的不同名稱的力,性質(zhì)可能也不相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B都是重物,A被繞過小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B放在粗糙的水平桌面上;小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn);O′是三根線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著
B物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個裝置處于平衡靜止?fàn)顟B(tài).若懸掛小滑輪的斜線OP的張力是20
N,g取10
m/s2,則下列說法中錯誤的是 ( )
A.彈簧的彈力為10 N
B.重物A的質(zhì)量為2 kg
C.桌面對B物體的摩擦力為10
N
D.OP與豎直方向的夾角為60°
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m的長方形木塊靜止在傾角為θ的斜面上,斜面對木塊的作用力的方向應(yīng)該是 ( ).
A.沿斜面向下 B.垂直于斜面向上
C.沿斜面向上
D.豎直向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示是一火警報(bào)警器的部分電路示意圖,其中R2為半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,其電阻隨溫度t變化的圖線如圖乙所示,電流表為值班室的顯示器,a,b之間接報(bào)警器,當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時,顯示器的電流I和報(bào)警器兩端的電壓U的變化情況是
A.I變大,U變大 B.I變大,U變小
C.I變小,U變大 D.I變小,U變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,處于平直軌道上的甲、乙兩物體相距為s,同時、同向開始運(yùn)動。甲以初速度v、加速度a1做勻加速直線運(yùn)動,乙做初速度為零、加速度為a2的勻加速直線運(yùn)動,假設(shè)甲能從乙旁邊通過,要使甲、乙相遇兩次的條件是( )
A.a1<a2且s>
B.a1<a2且s<![]()
C.a1>a2且s>
D.a1>a2且s<![]()
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