日韩欧美性爱日韩性生活大片 ,人人爱人人操人人曰

精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示，測量某電源電動勢和內(nèi)阻時得到的U－I圖線．用此電源與三個阻值均為3 Ω的電阻連接成電路，測得路端電壓為4.8 V．則該電路可能為

A．

B．

C．

D．

答案：B
解析：

練習冊系列答案

全程導航初中總復習系列答案

中考分類必備全國中考真題分類匯編系列答案

中考分類集訓系列答案

中考復習導學案系列答案

中考復習信息快遞系列答案

中考復習指導基礎(chǔ)訓練穩(wěn)奪高分系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中

（1）要確定它們之間的關(guān)系，就必須運用

控制變量法

，保持其中一個量不變，研究另兩個量之間的關(guān)系．
（2）實驗中必須能夠具體地測出加速度、力和質(zhì)量這三個量的數(shù)值，．其中質(zhì)量和力都有直接測量的工具，是

天平

；加速度雖然不能直接測量，但可以利用打點計時器在紙帶上打出的計數(shù)點，通過公式 a=

(s6-s3)+(s5-s2)+(s4-s1)

9T2

(s6-s3)+(s5-s2)+(s4-s1)

9T2

計算得出物體的加速度．
（3）如圖所示，是某同學根據(jù)自己設(shè)計所安裝的實驗裝置，并在圖示狀態(tài)下開始做實驗，該同學的裝置和操作中的主要錯誤是：
①

長木板右端未墊高以平衡摩擦力；

②

電源應改用6V交流電源；

③

牽引小車的細線沒有與木板平行；

④

開始實驗時，小車離打點計時器太遠．

．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示，是某研究性學習小組做“探究橡皮筋做的功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，使每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．
①除了圖中給出的實驗器材外，需要的器材（除學生電源外）還有

②實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動，應采取的措施是

③每次實驗得到的紙帶上的點距并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的

部分進行測量．
（2）在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，某實驗小組設(shè)計了如下的實驗方案．如圖所示，將兩個光滑導軌分上下兩層水平排列．與兩個相同小車后部相連的剎車線穿過導軌尾端固定板，由安裝在后面的剎車系統(tǒng)控制兩小車同時起動和同時制動（圖中未畫）．實驗中可通過增減盤中的砝碼來改變拉力的大小，通過增減放置在小車上的砝碼改變小車的質(zhì)量．下表是該實驗小組的實驗數(shù)據(jù)：

次數(shù)	小車	拉力（N）	質(zhì)量（g）	位移（cm）	拉力比值（F_甲：F_乙）	質(zhì)量比值（m_甲：m_乙）	位移比值（x_甲：x_乙）	加速度比值（a_甲：a_乙）
1	甲	0.1	200	22.3	0.50	1	空格1	空格2
1	乙	0.2	200	43.5	0.50	1	空格1	空格2
2	甲	0.2	200	40.2	1	0.50	空格3	空格4
2	乙	0.2	400	19.5	1	0.50	空格3	空格4