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如圖所示,吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置,某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止狀態(tài)。設吊床兩端系繩中的拉力為F1,吊床對人的作用力為F2,則

A.坐著比躺著時F1大

B.坐著比躺著時F1小

C.坐著比躺著時F2大

D.坐著比躺著時F2小

B

【解析】

試題分析:設吊床兩端的吊繩與豎直方向的夾角為,根據對稱性對吊床進行受力分析。則有吊床拉力。躺著時夾角變大,所以拉力變大,對照選項B對A錯。無論坐著或者躺著,吊床對人的作用力都等于人自身的重力,吊床對人的作用力不變,選項CD錯。

考點:共點力的平衡

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2014-2015學年內蒙古呼倫貝爾市高考模擬統一考試(一)物理卷(解析版) 題型:計算題

某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,并將小車運動的全過程記錄下來,通過處理轉化為v—t圖象,如圖所示(除2 s~10 s時間段圖象為曲線外,其余時間段圖象均為直線).已知在小車運動的過程中,2 s后小車的功率P=9W保持不變,小車的質量為1.0kg,可認為在整個運動過程中小車所受到的阻力大小不變.求:

(1)小車所受到的阻力大;

(2)小車在0~10秒內位移的大。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年黑龍江綏化重點中學高三下期期初開學聯考物理卷(解析版) 題型:選擇題

伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是

A.如果斜面光滑,小球將上升到與O點等高的位置

B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)

C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D.小球受到的力一定時,質量越大,它的加速度越小

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年河北保定高三上期期末調研考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

一個帶負電的粒子僅在電場力作用下運動,其電勢能隨時間變化規(guī)律如圖所示,則下列說法正確的是

A.該粒子可能做直線運動

B.該粒子在運動過程中速度保持不變

C.t1、t2兩個時刻,粒子所處位置電場強度一定相同

D.粒子運動軌跡上各點的電勢一定相等

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年廣東省茂名市高三第一次模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運動,當它路過某處的同時,汽車乙從此處開始做初速度為零的勻加速直線運動去追趕汽車甲,根據上述已知條件

A.可求出乙車追上甲車時,乙車的速度

B.不能求出乙車追上甲車時,乙車的速度

C.可求出乙車從開始運動到追上甲車時,乙車運動的時間

D.不能求出乙車從開始運動到追上甲車時,乙車運動的時間

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三第二學期適應性練習物理卷(解析版) 題型:計算題

洋流又叫海流,指大洋表層海水常年大規(guī)模的沿一定方向較為穩(wěn)定的流動。因為海水中含有大量的正、負離子,這些離子隨海流做定向運動,如果有足夠強的磁場能使海流中的正、負離子發(fā)生偏轉,便可用來發(fā)電。圖為利用海流發(fā)電的磁流體發(fā)電機原理示意圖,其中的發(fā)電管道是長為L、寬為d、高為h的矩形水平管道。發(fā)電管道的上、下兩面是絕緣板,南、北兩側面M、N是電阻可忽略的導體板。兩導體板與開關S和定值電阻R相連。整個管道置于方向豎直向上、磁感應強度大小為B的勻強磁場中。為了簡化問題,可以認為:開關閉合前后,海水在發(fā)電管道內以恒定速率v朝正東方向流動,發(fā)電管道相當于電源,M、N兩端相當于電源的正、負極,發(fā)電管道內海水的電阻為r(可視為電源內阻)。管道內海水所受的摩擦阻力保持不變,大小為f。不計地磁場的影響。

(1)判斷M、N兩端哪端是電源的正極,并求出此發(fā)電裝置產生的電動勢;

(2)要保證發(fā)電管道中的海水以恒定的速度流動,發(fā)電管道進、出口兩端要保持一定的壓力差。請推導當開關閉合后,發(fā)電管兩端壓力差F與發(fā)電管道中海水的流速v之間的關系;

(3)發(fā)電管道進、出口兩端壓力差F的功率可視為該發(fā)電機的輸入功率,定值電阻R消耗的電功率與輸入功率的比值可定義為該發(fā)電機的效率。求開關閉合后,該發(fā)電機的效率η;在發(fā)電管道形狀確定、海水的電阻r、外電阻R和管道內海水所受的摩擦阻力f保持不變的情況下,要提高該發(fā)電機的效率,簡述可采取的措施。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三第二學期適應性練習物理卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)射地球同步通信衛(wèi)星是將衛(wèi)星以一定的速度送入預定軌道。地球同步通信衛(wèi)星的發(fā)射場一般盡可能建在緯度較低的位置,這樣做的主要理由是在該位置

A.地球對衛(wèi)星的引力較大

B.地球自轉線速度較大

C.重力加速度較大

D.地球自轉角速度較大

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年上海市長寧區(qū)高三上學期教學質量檢測物理卷(解析版) 題型:計算題

(14分)如圖,光滑的足夠長的平行水平金屬導軌MN、PQ相距l(xiāng),在M、P點和N、Q點間各連接一個額定電壓為U、阻值恒為R的燈泡,在兩導軌間efhg矩形區(qū)域內有垂直導軌平面豎直向下、寬為d的有界勻強磁場,磁感應強度為B0,且磁場區(qū)域可以移動。一電阻也為R、長度也剛好為l的導體棒ab垂直固定在磁場左邊的導軌上,離燈L1足夠遠,F讓勻強磁場在導軌間以某一恒定速度向左移動,當棒ab剛處于磁場時兩燈恰好正常工作,棒ab與導軌始終保持良好接觸,導軌電阻不計。

(1)求磁場移動的速度υ0;

(2)求在磁場區(qū)域經過棒ab的過程中整個回路產生的熱量Q;

(3)若取走導體棒ab,保持磁場不移動(仍在efhg矩形區(qū)域),而是均勻改變磁感應強度,為保證兩燈都不會燒壞且有電流通過,試求磁感應強度減小到零的最短時間tmin。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年浙江紹興第一中學高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

用多用電表測量一個電阻的阻值.將選擇開關置于“×1K”擋時,指針位置如圖(a)所示,則測量的電阻阻值為_____________Ω。用一量程為5V的伏特表測量某小燈泡的兩端的電壓時,伏特表位置如圖(b)所示,則測得的電壓為______________V

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