如圖所示的交流電的電壓瞬時值表達式為_______,把這個電壓加在阻值R=10Ω的電阻上,在t=10s 內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_________。
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1)(6分)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。
①實驗中所用打點計時器為電磁式打點計時器,其所用的電源為__ _ (填選項前的字母)
A.220V交流電 B.4~6V的交流電 C.4~6V的直流電
②下列實驗步驟中不必要或操作不恰當?shù)挠衉_ __(填選項前的字母)
A.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
B.根據(jù)實驗裝置安裝好實驗器材;
C.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后再接通電源打出一條紙帶;
D.測量出紙帶上計數(shù)點到第一個計數(shù)點的距離
E. 根據(jù)vi=gti 方法算出第i個計數(shù)點的瞬時速度
……
(2)(12分) 在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,實驗室提供了小燈泡(2.5V,0.3A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材:
①圖甲為實驗中某同學連接好的實驗電路圖,在開關(guān)S閉合之前,應(yīng)把滑動變阻器的滑動片P移到__ ___位置(填“A端”或“B端”);實驗中滑動片P從中間位置向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變___ __(填“大”或“小”)
②某同學按圖甲連接好實驗電路,在實驗中發(fā)現(xiàn),開關(guān)閉合S后,滑動片從A端移動到B端的過程中電壓表示數(shù)始終為零,可能出現(xiàn)故障的原因是__ ___(填選項前的字母)
A.a導(dǎo)線斷了 B.b導(dǎo)線斷了 C.c導(dǎo)線斷了 D.d導(dǎo)線斷了
③某同學根據(jù)測量出數(shù)據(jù)畫出的I-U圖像,如圖乙所示,當小燈泡兩端電壓為2.00V時,小燈泡的電阻值R=__ __Ω,小燈泡的實際功率P= _ _W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:福建省福州市2010年理科綜合練習 題型:實驗題
(1)(6分)用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。
①實驗中所用打點計時器為電磁式打點計時器,其所用的電源為__ _ (填選項前的字母)
A.220V交流電 B.4~6V的交流電 C.4~6V的直流電
②下列實驗步驟中不必要或操作不恰當?shù)挠衉_ __(填選項前的字母)
A.用天平測量出重錘的質(zhì)量;
B.根據(jù)實驗裝置安裝好實驗器材;
C.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后再接通電源打出一條紙帶;
D.測量出紙帶上計數(shù)點到第一個計數(shù)點的距離
E. 根據(jù)vi=gti 方法算出第i個計數(shù)點的瞬時速度
……
(2)(12分) 在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,實驗室提供了小燈泡(2.5V,0.3A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材:
①圖甲為實驗中某同學連接好的實驗電路圖,在開關(guān)S閉合之前,應(yīng)把滑動變阻器的滑動片P移到__ ___位置(填“A端”或“B端”);實驗中滑動片P從中間位置向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變___ __(填“大”或“小”)
②某同學按圖甲連接好實驗電路,在實驗中發(fā)現(xiàn),開關(guān)閉合S后,滑動片從A端移動到B端的過程中電壓表示數(shù)始終為零,可能出現(xiàn)故障的原因是__ ___(填選項前的字母)
A.a導(dǎo)線斷了 B.b導(dǎo)線斷了 C.c導(dǎo)線斷了 D.d導(dǎo)線斷了
③某同學根據(jù)測量出數(shù)據(jù)畫出的I-U圖像,如圖乙所示,當小燈泡兩端電壓為2.00V時,小燈泡的電阻值R=__ __Ω,小燈泡的實際功率P= _ _W(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電兩極相連接的兩個D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成的周期性變化的勻強電場,使粒子在通過狹縫時都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底面的勻強磁場中,如圖所示,設(shè)勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,D形金屬盒的半徑為R,狹縫間的距離為d。勻強電場間的加速電壓為U,要增大帶電粒子(電荷電為q.質(zhì)量為m,不計重力)射出時的動能,則下列方法中正確的是
A.增大勻強電場間的加速電壓 B.減小狹縫間的距離
C.增大磁場的磁感應(yīng)強度 D.增大D形金屬盒的半徑
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