如圖所示,在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3, 1和2及2和3間分別用原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ,現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運動,當三個木塊達到平衡后,1、3兩木塊之間的距離是( )
A.
B.![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,絕緣的水平桌面上方有一豎直方向的矩形區(qū)域,該區(qū)域是由三個邊長均為L的正方形區(qū)域ABFE、BCGF和CDHG首尾相接組成的,且矩形的下邊EH與桌面相接。三個正方形區(qū)域中分別存在方向為豎直向下、豎直向上、豎直向上的勻強電場,其場強大小比例為1:1:2,F(xiàn)有一帶正電的滑塊以某一初速度從E點射入場區(qū),初速度方向水平向右,滑塊最終恰從D點射出場區(qū),已知滑塊在ABFE區(qū)域所受靜電力和所受重力大小相等,桌面與滑塊之間的滑動摩擦因素為0.125,重力加速度為g,滑塊可以視作質(zhì)點。求:
(1)滑塊進入CDHG區(qū)域時的速度大小。
(2)滑塊在ADHE區(qū)域運動的總時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,xOy平面內(nèi)有一勻強電場,場強為E,方向未知,電場線跟x軸的負方向夾角為θ,電子在坐標平面xOy內(nèi),從原點O以大小為v0、方向沿x正方向的初速度射入電場,最后打在y軸上的M點.電子的質(zhì)量為m,電荷量為e,重力不計.則( )
A.O點電勢高于M點電勢
B.運動過程中電子在M點電勢能最多
C.運動過程中,電子的電勢能先減少后增加
D.電場對電子先做負功,后做正功
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在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩另一端系著繩套B、C(用連接彈簧測力計).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。
(1)在實驗中,如果只將細繩換成橡皮筋,其它步驟沒有改變,那么實驗結(jié)果 (填“會”或“不會”)發(fā)生變化.
(2)若本實驗部分實驗步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細線.
B.在其中一根細線掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如下圖甲所示,記錄:________ 、____ 、___ _。
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度,如下圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使________________,記錄___________________、______________。
(3)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,那么下圖乙中
=________。
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研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時.假設(shè)這種趨勢會持續(xù)下去,地球的其他條件都不變,未來人類發(fā)射的地球同步衛(wèi)星與現(xiàn)在的相比( )
A.向心加速度變大 B.距地面的高度變大
C.線速度變大 D.角速度變大
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將小電珠L、滑動變阻器、多用電表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、開關(guān)和導線若干連成如圖1所示的電路,進行“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗。
⑴閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片P置于 端(填“左”或“右”)。
⑵用多用電表電壓檔測量L電壓時,紅表筆應接圖1中的 點。(填“a”或“b”)
⑶正確連線后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)不論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,多用電表指針均不偏轉(zhuǎn),將兩表筆改接到圖1電路的a、c.兩點,電表指針仍不偏轉(zhuǎn);改接c、d兩點時,電表指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,其示數(shù)
為 V;可判定故障為 。
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半徑為R的兩個較大的金屬球,帶電量均為同種電荷q,放在絕緣的桌面上,兩球球心間的距離為4R,若兩球間的庫侖力為F,則下列說法正確的是( )
A.F>
B.F<
C.F=
D.無法確定
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如圖所示的電路中,當S閉合時,電壓表和電流表(均為理想電表)的示數(shù)各為1.6 V和0.4 A;當S斷開時,它們的示數(shù)各改變0.1 V和0.1 A,求電源的電動勢和內(nèi)阻.
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甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是
A.t1 時刻兩車相距最遠
B.t1時刻乙車從后面追上甲車
C.t1時刻甲車的速度小于乙車的速度
D.0到t1時間內(nèi),乙車的平均速度等于甲車的平均速度
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