| A. | 在B、D兩處球受到的合力大小相等 | |
| B. | 在D處板對球施加的彈力提供向心力 | |
| C. | 在C處板對球施加的力比在A處對球施加的力大2mg | |
| D. | 太極球做勻速圓周運動的速率可以小于$\sqrt{gR}$ |
分析 人在運動過程中受重力和支持力,由合力提供向心力.根據(jù)向心力公式和臨界條件分析即可.
解答 解:A、小球做勻速圓周運動,由合力提供向心力,由F=m$\frac{{v}^{2}}{R}$知,在B、D兩處球受到的合力大小相等,故A正確.
B、在D處,由板對球施加的彈力和重力的合力提供向心力,故B錯誤.
C、在C處,由牛頓第二定律得:Fc+mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$.在D處,由牛頓第二定律得:FD-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$.聯(lián)立解得,F(xiàn)D-Fc=2mg,即在C處板對球施加的力比在A處對球施加的力大2mg.故C正確.
D、太極球恰好到達C時,由mg=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{R}$,則得最高點C的臨界速度為 v0=$\sqrt{gR}$,所以太極球做勻速圓周運動的速率可以必須大于等于$\sqrt{gR}$,故D錯誤.
故選:AC
點評 本題考查了向心力公式的應(yīng)用,重點要對小球的受力做出正確的分析,分析出向心力的來源:合力,即可解決此類問題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 從t=4.0s到t=6.0s,物體的位移逐漸減小 | |
| B. | 物體在前3s的位移接近于2.3m | |
| C. | 0-3.0s物體所受合外力逐漸變大 | |
| D. | 若以豎直向上為速度正方向,則0-3.0s處于失重 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | mgR | B. | 2mgR | C. | 3mgR | D. | 4mgR |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量 | |
| B. | 功雖有正、負之分,但它是標(biāo)量 | |
| C. | 若某一個力對物體不做功,則物體的位移一定為零 | |
| D. | -個力對物體做的功等于這個力的大小和物體位移的大小的乘積 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 在3t0時刻,物體的速度為$\frac{9{F}_{0}{t}_{0}}{m}$ | |
| B. | 在3t0時刻的瞬時功率為$\frac{15{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{m}$ | |
| C. | 在t=0到3t0這段時間內(nèi),水平力的平均功率為$\frac{23{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{4m}$ | |
| D. | 在t=0到3t0這段時間內(nèi),水平力的平均功率為$\frac{25{{F}_{0}}^{2}{t}_{0}}{6m}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.8m | B. | 1.25m | C. | 2.45m | D. | 3.2m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 電勢能減小,動能減小,周期增大 | B. | 電勢能減小,動能增大,周期減小 | ||
| C. | 電勢能減小值小于動能增加值 | D. | 電勢能減小值等于動能增加值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的 | |
| B. | 滑動摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反 | |
| C. | 物體與任何物體接觸,最大靜摩擦力都相同 | |
| D. | 滑動摩擦力的大小可以用公式F=μFN來計算 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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