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9．如圖所示，輕質不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點，懸掛衣服的衣架鉤是光滑的，掛于繩上處于靜止狀態(tài)．如果只人為改變一個條件，當衣架靜止時，下列說法正確的是（　�。�
A．繩的右端上移到b′，繩子拉力不變
B．將桿N向右移一些，繩子拉力變大
C．繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小
D．若換掛質量更大的衣服，則衣服架懸掛點右移

分析 繩子兩端上下移動時，兩桿距離不變，據(jù)此分析兩端繩子間夾角的變化情況，進而分析拉力的變化；
兩桿之間距離發(fā)生變化時，分析兩段繩子之間的夾角變化，進而分析拉力變化．

解答 解：如圖所示，兩個繩子是對稱的，與豎直方向夾角是相等的．

假設繩子的長度為X，則Xcosθ=L，繩子一端在上下移動的時候，繩子的長度不變，兩桿之間的距離不變，則θ角度不變；
AC、兩個繩子的合力向上，大小等于衣服的重力，由于夾角不變，所以繩子的拉力不變；A正確，C錯誤；
B、當桿向右移動后，根據(jù)Xcosθ=L，即L變大，繩長不變，所以θ角度減小，繩子與豎直方向的夾角變大，繩子的拉力變大，B正確；
D、繩長和兩桿距離不變的情況下，θ不變，所以掛的衣服質量變化，不會影響懸掛點的移動，D錯誤．
故選：AB．

點評 本題在判斷繩子拉力的變化關鍵是把握一個合力的不變，然后分析繩子夾角的變化情況，而夾角的變化情況又與兩桿距離有關，寫出了距離與夾角關系，題目就會變的容易

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖甲所示，一質量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質量為m小滑塊．木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關系如圖乙所示，取g=10m/s2，則（　�。�
A．滑塊的質量m=2kg，木板的質量M=4kg
B．當F=8N時，滑塊的加速度為1m/s2
C．滑塊與木板之間的滑動摩擦因數(shù)為0.2
D．當0＜F＜6N時，滑塊與木板之間的摩擦力隨F變化的函數(shù)關系f=$\frac{2}{3}$F

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，在水平板左端由一固定擋板，擋板上連接一輕質彈簧，緊貼彈簧放一質量為m的滑塊，此時彈簧處于自然長度，已知滑塊與板的動摩擦因數(shù)及最大靜摩擦因數(shù)均為$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$，現(xiàn)將板的右端緩慢抬起使板與水平面間的夾角為θ，最后直到板豎直，則有（　�。�
A．當0≤θ≤$\frac{π}{6}$時，彈簧的彈力始終為零
B．滑塊與板之間的摩擦力隨θ增大而減小
C．當θ=$\frac{π}{2}$時，彈簧的彈力等于滑塊的重力
D．滑塊與板之間的彈力先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將畫有坐標軸（橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1mm）的紙貼在桌面上，如圖（a）所示．將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點（位于圖示部分除外），另一端P位于y軸上的A點時，橡皮筋處于原長．
（1）用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標原點O，此時拉力F的大小可由測力計讀出．測力計的示數(shù)如圖（b）所示，F(xiàn)的大小為4.0N．
（2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A點；現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋，再次將P端拉至O點，此時觀察到兩個拉力分別沿圖（a）中兩條虛線所示的方向，由測力計的示數(shù)讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2N和F2=5.6N．
（i）用5mm長度的線段表示1N的力，以O點為作用點，在圖（a）中畫出力F1、F2的圖示，然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F合；
（ii）F合的大小為4.0N，F(xiàn)合與拉力F的夾角的正切值為0.05．
若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內，則該實驗驗證了力的平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，兩根平行金屬導軌置于水平面內，導軌之間接有電阻R．金屬棒ab與兩導軌垂直并保持良好接觸，整個裝置放在勻強磁場中，磁場方向垂直于導軌平面向下．現(xiàn)使磁感應強度隨時間均勻減小，ab始終保持靜止，下列說法正確的是（　�。�
A．ab中的感應電流方向由b到aB．ab中的感應電流逐漸減小
C．ab所受的安培力保持不變D．ab所受的靜摩擦力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．平面直角坐標系xOy中，第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的勻強磁場，第Ⅲ象限存在沿y軸負方向的勻強電場，如圖所示．一帶負電的粒子從電場中的Q點以速度v0沿x軸正方向開始運動，Q點到y(tǒng)軸的距離為到x軸距離的2倍．粒子從坐標原點O離開電場進入磁場，最終從x軸上的P點射出磁場，P點到y(tǒng)軸距離與Q點到y(tǒng)軸距離相等．不計粒子重力，為：
（1）粒子到達O點時速度的大小和方向；
（2）電場強度和磁感應強度的大小之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．某同學利用圖甲電路測量自來水的電阻率，其中內徑均勻的圓柱形玻璃管側壁連接一細管，細管上加有閥門K以控制管內自來水的水量，玻璃管兩端接有導電活塞（活塞電阻可忽略），右側活塞固定，左側活塞可自由移動，實驗器材還有：
電源（電動勢約為2V，內阻不可忽略）
兩個完全相同的電流表A1、A2（量程為3mA，內阻不計）
電阻箱R（最大阻值9999Ω）
定值電阻R0（可供選擇的阻值由100Ω、1kΩ、10kΩ）
開關S，導線若干，刻度尺．
實驗步驟如下：
A．測得圓柱形玻璃管內徑d=20mm
B．向玻璃管內注滿自來水，并用刻度尺測量水柱長度L
C．連接好電路，閉合開關S，調整電阻箱阻值，讀出電流表A1、A2示數(shù)分別記為I1、I2，記錄電阻箱的阻值R
D．該表玻璃管內水柱長度，多次重復實驗步驟B、C，記錄每一次水柱長度L和電阻箱阻值R
E．斷開S，整理好器材
（1）為了較好的完成該實驗，定值電阻R0應選100Ω
（2）玻璃管內水柱的電阻Rx的表達式Rx=$\frac{{I}_{1}（R+{R}_{0}）}{{I}_{2}}$（用R0、R、I1、I2表示）
（3）若在上述步驟C中每次調整電阻箱阻值，使電流表A1、A2示數(shù)均相等，利用記錄的多組水柱長度L和對應的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù)，繪制出如圖乙所示的R-L關系圖象，則自來水的電阻率ρ=16Ωm（保留兩位有效數(shù)字），在用本實驗方法測電阻率實驗中，若電流表內阻不能忽略，則自來水電阻率測量值與上述測量值相比將不變（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖1，一根輕繩一端系一小球，另一端固定在O點，在O點有一個能測量繩的拉力大小的測力傳感器，讓小球繞O點在豎直平面內做圓周運動，由傳感器測出拉力F隨時間t的變化圖象如圖2所示，已知繩長為L=0.6m，重力加速度g=10m/s2，不計空氣阻力

（1）小球的質量m；
（2）已知小球運動位置的最低點A離水平面的高度h=1.25m，若 某次小球運動到A點時，突然不知從哪里飄過來一顆火星燒斷輕繩，求小球平拋運動過程中水平位移大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，一個質量為m，電荷量+q的帶電粒子（重力忽略不計），從靜止開始經(jīng)U1電壓加速后，水平進入兩平行金屬板間的偏轉電場中，金屬板長L，兩板間距d，粒子射出偏轉電場時的偏轉角θ=30°，并接著進入一個方向垂直紙面向里的勻強磁場區(qū)域．求：
（1）兩金屬板間的電壓U2的大�。�
（2）若該勻強磁場的寬度為D，為使帶電粒子不會由磁場右邊射出，該勻強磁場的磁感應強度B至少多大；
（3）試推導說明電性相同的不同帶電粒子由同一加速電場靜止加速再垂直進入同一偏轉電場偏轉時的運動軌跡相同．

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