| A. | 物體對支持面的壓力越大,摩擦力也越大 | |
| B. | 所有物體彈力的大小都與物體的彈性形變的大小成正比 | |
| C. | 靜止的物體不可能受到滑動摩擦力的作用 | |
| D. | 通常所說的壓力、拉力、支持力等都是接觸力,它們在本質上都是電磁相互作用 |
分析 物體靜止在水平桌面上,物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力,但不能說就是重力.壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的.摩擦力方向一定與彈力方向垂直.摩擦力的大小與彈力的大小不一定成正比
解答 解:
A、滑動摩擦力的大小與彈力的大小成正比,而靜摩擦力與彈力無關,故A錯誤.
B、在彈性限度內(nèi),所有彈力的大小都與引起該彈力產(chǎn)生的彈性形變的大小成正比,故B錯誤.
C、相對靜止的物體之間不可能受到滑動摩擦力的作用;但靜止不動,卻相對運動的物體可以受到滑動摩擦力,如滑塊在相對于地面靜止的桌面上運動時,靜止的桌面受到滑塊的滑動摩擦力,故C錯誤.
D、根據(jù)四種相互作用的性質可知,通常所說的壓力、拉力、支持力等都是接觸力,它們在本質上都是電磁相互作用,故D正確.
故選:D
點評 此題主要考查了學生對彈力和摩擦力的認識.首先要掌握彈性形變的概念,物體由于彈性形變產(chǎn)生的力才是彈力.另外要理解摩擦力產(chǎn)生的原因、注意區(qū)分靜摩擦力與滑動摩擦力.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
| 時刻 | t2 | t3 | t4 | t5 |
| 速度v(m/s) | 4.99 | 4.48 | 3.98 | |
| v2(m2/s2) | 24.9 | 20.1 | 15.8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 分子之間的斥力和引力不是同時存在 | |
| B. | 分子之間的斥力和引力大小都隨分子間距離的增加而減小 | |
| C. | 分子之間的距離減小時,分子力一直在減小 | |
| D. | 分子間距離增大時,分子間引力增大,分子間斥力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 滑塊受到的摩擦力一直變小 | |
| B. | 滑塊到地面時的動能與B的大小無關 | |
| C. | 滑塊受到的洛倫茲力方向垂直斜面向下 | |
| D. | B很大時,滑塊最終一定能靜止于斜面上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 曲線運動一定是變速運動 | |
| B. | 曲線運動物體所受合力方向與運動方向不在一條直線上 | |
| C. | 做曲線運動的物體沒有加速度 | |
| D. | 做曲線運動的物體加速度一定恒定不變 |
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