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如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F(xiàn)平行于斜面向上。若物塊質(zhì)量為6千克，斜面傾角為370，動摩擦因數(shù)為0.5，物塊在斜面上保持靜止，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6,則F的可能值為（   ）
A．10NB．20NC．0ND．62N
B

試題分析：物體受力分析如圖

正交分解后我們可以看到，垂直斜面方向兩個力，，平行斜面方向有三個力，沿斜面向下，拉力F沿斜面向上，摩擦力方向不確定，可能沿斜面向上也可能沿斜面向下，最大不超過最大靜摩擦力。物體在斜面上保持靜止，即三力平衡，那么和的合力大小即等于F。因為和合力最大值為最小值，也就是F的最大和最小值，對照答案B正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力，下述說法中錯誤的是(　　)
A．因為力是物體對物體的作用，所以，只有相互接觸的物體間才有力的作用
B．力不一定總有受力物體．比如一個人用力向外推掌，用了很大力，但沒有受力物體
C．重力的方向總是與支持重物的支持面垂直
D．地面上同一地點，物體的質(zhì)量越大，它所受到的重力也越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

S1、S2表示勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩根彈簧，k1>k2；a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個小物塊，ma>mb，將彈簧與物塊按圖示方式懸掛起來，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最短，懸掛方式是
A．彈簧S1在上，物塊a在上
B．彈簧S1在上，物塊b在上
C．彈簧S2在上，物塊a在上
D．彈簧S2在上，物塊b在上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將質(zhì)量為m1和m2的物體分別置于質(zhì)量為M的物體的兩側(cè)，均處于靜止狀態(tài)，已知m1 > m2，α < β，則（   ）
A．m1對M的壓力一定大于m2對M的壓力
B．m1對M的摩擦力一定大于m2對M的摩擦力
C．水平地面對 M的支持力一定等于(M + m1 + m2 )g
D．水平地面對M的摩擦力一定等于零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列運動狀態(tài)下，物體處于平衡狀態(tài)的有    
A．蹦床運動員上升到最高點時
B．秋千擺到最低點時
C．相對靜止于水平勻速運動的傳送帶上的貨物
D．宇航員聶海勝、張曉光、王亞平乘坐“神舟”10號進入軌道繞地球做圓周運動時

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在傾角為θ的粗糙斜面上，一個質(zhì)量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，且μ＜tanθ，求力F的取值范圍．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平放置的光滑絕緣圓環(huán)上套有三個帶電小球A、B、C，小球可在環(huán)上自由移動。如圖所示，是小球平衡后的位置圖。三個小球構(gòu)成一個等邊三角形。下列判斷正確的是（   ）

A．A、B兩小球可能帶異種電荷
B．B、C兩小球可能帶異種電荷
C．A、C兩小球可能帶異種電荷
D．三個小球一定帶同種電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如右圖所示，樓梯口一傾斜天花板與水平面的夾角，一裝潢工人手持木桿綁著刷子粉刷天花板．工人所持木桿對刷子的作用力始終保持豎直向上，大小為，刷子的質(zhì)量為，刷子可視為質(zhì)點，且沿天花板向上勻速運動，取，試求刷子與天花板間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一個金屬塊用被壓縮的彈簧卡在矩形箱子的頂部。在箱子的上頂板和下底板分別裝有壓力傳感器（可以自動記錄彈力大小的裝置）．當箱子靜止時，上、下兩只壓力傳感器的示數(shù)分別為7N和10N．則當金屬塊所受外力的合力為5N且豎直向下時，上、下兩只壓力傳感器的示數(shù)分別是    N和   N   
 

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同步練習(xí)冊答案