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關于物理概念的建立和物理規(guī)律的形成，下列說法不正確的是

A. 在定義“瞬時速度”的概念時，利用了微元法

B. 伽利略在研究“落體運動”時，利用了演繹法

C. 在建立“質(zhì)點”和“點電荷”的概念時，利用了假設法

D. 在萬有引力定律的建立過程中，除了牛頓以外，科學家第谷、開普勒、卡文迪許均做出了重要的貢獻

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上期12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在圖所示電路中，A.B間的電壓保持一定，UAB=6V，電阻R1=R2=4Ω，R3=2Ω。那么（ ）

A．開關S斷開時，R3兩端電壓是3V

B．開關S接通時，R3通過的電流是1.5A

C．開關S斷開時，R1通過的電流是0.75A

D．開關S接通時，R1兩端電壓是4V

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年安徽六安一中高二上期第一階段檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

將一單擺向右拉至水平標志線上，從靜止釋放，當擺球運動到最低點時，擺線碰到障礙物，擺球繼續(xù)向左擺動，用頻閃照相機拍到如圖所示的單擺運動過程的頻閃照片，擺球從最高點M擺至左邊最高點N時，以下說法正確的是（ ）

A.擺線碰到障礙物前后的擺長之比為

B.擺線碰到障礙物前后的擺長之比為

C.擺線經(jīng)過最低點時，線速度不變，半徑減小，擺線張力變大

D.擺線經(jīng)過最低點時，角速度不變，半徑減小，擺線張力變大

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市石景山區(qū)高三第一學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一位同學從操場A點出發(fā)，向西走了30m，到達B點，然后又向北走了40m，達到C點。在從A點到C點的過程中，該同學的位移是

A. 70m B. 50m C. 40m D. 30m

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科目：高中物理 來源：2016屆重慶市高三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，長方體發(fā)電導管的前后兩個側面是絕緣體，上下兩個側面是電阻可忽略的導體電極，兩極間距為d，極板面積為S，這兩個電極與可變電阻R相連（R的取值范圍很大）．在垂直前后側面的方向上，有一勻強磁場，磁感應強度大小為B．發(fā)電導管內(nèi)有電阻率為ρ的高溫電離氣體，氣體以速度v向右流動，并通過專用管道導出．由于運動的電離氣體受到磁場的作用，將產(chǎn)生大小不變的電動勢（設電阻定律適用于此物理過程）．不計離子間相互作用及氣體流動時的阻力，則可變電阻R消耗電功率的最大值為

A． B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016屆浙江金麗衢十二校高三上期第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．勻速圓周運動是勻變速運動

B．做曲線運動的物體所受的合外力可能為零

C．曲線運動一定是變速運動

D．豎直上拋的物體運動到最高點時處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江實驗中學高三上期第四次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

有一只標值為“2.5 V，x W”的小燈泡，其額定功率的標值已模糊不清。某同學想通過測繪燈絲伏安特性曲線的方法來測出該燈泡的額定功率。

（1）已知小燈泡的燈絲電阻約為5 Ω，請先在圖甲中補全伏安法測量燈絲電阻的電路圖，再選擇電流表、電壓表的合適量程，并按圖甲連接方式將圖乙中的實物連成完整的電路。

（2）該同學通過實驗作出了燈絲的伏安特性曲線如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為________W。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年黑龍江鶴崗一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸，如圖所示，已知拉繩的速度v不變，則船速（ ）

A.不變 B.逐漸增大

C.逐漸減小 D.先增大后減小

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江雙鴨山一中高三上期12月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組為了測定某一標準圓柱形導體的電阻率．

① 首先用多用電表進行了電阻測量，主要實驗步驟如下：

A．把選擇開關扳到“×10”的歐姆擋上；

B．把表筆插入測試插孔中，先把兩根表筆相接觸，旋轉歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在電阻刻度的零位上；

C．把兩根表筆分別與圓柱形導體的兩端相接，發(fā)現(xiàn)這時指針偏轉較大；

D．換用“×100”的歐姆擋進行測量，隨即記下歐姆數(shù)值；

E．把表筆從測試筆插孔中拔出后，將選擇開關旋至OFF，把多用電表放回原處．

上述實驗中有二處操作錯誤：錯誤一： ．錯誤二： ．

②分別用游標卡尺和螺旋測微器對圓柱形導體的長度L和直徑d進行測量，結果如圖所示，其讀數(shù)分別是L＝ mm，d= mm．

③為使實驗更準確，又采用伏安法進行了電阻測量，右上圖兩個電路方案中，應選擇圖 ．用實驗中讀取電壓表和電流表的示數(shù)U、I和（2）中讀取的L、d，計算電阻率的表達式為ρ＝ ．

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