如圖所示,n個(gè)相同的木塊(視為質(zhì)點(diǎn)),每塊的質(zhì)量都是m,從右向左沿同一直線排列在水平桌面上,相鄰木塊間的距離均為L,第n個(gè)木塊到桌邊緣的距離也是L,木塊與桌面間的摩擦系數(shù)為μ. 開始時(shí),第1個(gè)木塊以初速度v0向左滑行,其余所有木塊都靜止,在每次碰撞后,發(fā)生碰撞的木塊都粘在一起運(yùn)動(dòng). 最后第n個(gè)木塊剛好滑到桌邊而沒有掉下.
(1)求在整個(gè)過程中損失的機(jī)械能和因碰撞而損失的總動(dòng)能;
(2)求第i次(i≤n-1)碰撞中損失的動(dòng)能與碰撞前動(dòng)能之比?
(3)若n=4,L=0.1m,v0=3m/s,取g=10m/s2,求μ的數(shù)值.
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解:(1)整個(gè)過程中損失的機(jī)械能
(2分)
整個(gè)過程木塊克服摩擦力做功為:
(2分)
根據(jù)功能關(guān)系,整個(gè)過程中由于碰撞而損失的總動(dòng)能為
(2分)
(2)設(shè)第i次(i≤n-1)碰撞前木塊的速度為v1,碰撞后速度為
由碰撞中動(dòng)量守情理有
(3分)
所以碰撞中損失的動(dòng)能
與碰撞前動(dòng)能
之比為
(3分)
(3)初動(dòng)能:![]()
第1次碰撞前:![]()
第1次碰撞后:
(2分)
第2次碰撞前:![]()
第2次碰撞后:
(2分)
第3次碰撞前:![]()
第3次碰撞后:
(2分)
由功能關(guān)系有:![]()
帶入數(shù)據(jù),聯(lián)立求解得
=0. 15. (2分)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一簡諧橫波沿水平繩向右傳播,波速為v,周期為T,振幅為A。繩上兩質(zhì)點(diǎn)M、N的平衡位置相距四分之三波長,N位于M右方。設(shè)向上為正,在t=0時(shí)刻M位移為
,且向上運(yùn)動(dòng);經(jīng)時(shí)間t(
),M位移仍為
,但向下運(yùn)動(dòng),則
A.在t時(shí)刻,N恰好在波谷位置
B.在t時(shí)刻,N位移為負(fù),速度向上
C.在t時(shí)刻,N位移為負(fù),速度向下
D.在2t時(shí)刻,N位移為
,速度向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)(8分)某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/p>
①請(qǐng)完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟:按圖14(a)安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源;豎直提起系起有重物的紙帶,使重物 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)計(jì)時(shí)器下端; , ,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
②圖14(b)和(c)是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶,應(yīng)選取 (填“b”
或“c”)來計(jì)算重力加速度。在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣龋饕?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/06/20/04/2015062004395711640063.files/image024.gif'>是空氣阻力和 。
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圖14
(2)(10分)某實(shí)驗(yàn)小組研究兩個(gè)未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ)、電流表(內(nèi)阻約為1Ω)、定值電阻等。
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圖15
①使用多用電表粗測元件X的電阻。選擇“×1”歐姆檔測量,示數(shù)如圖15(a)所
示,讀數(shù)為 Ω。據(jù)此應(yīng)選擇圖15中的 (填“b”或“c”)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
②連接所選電路,閉合S;滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)逐漸
(填“增大”或“減小”);依次記錄電流及相應(yīng)的電壓;將元件X換成元件Y,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
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圖16
③圖16(a)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖線,由圖可判斷元件 (填“X”或“Y”)是非線性元件。
④該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21Ω的定值電阻,測量待測電池組的電動(dòng)勢E和電阻r,如圖16(b)所示。閉合S1和S2,電壓表讀數(shù)為3.00V;斷開S2,讀數(shù)為1.00V,利用圖16(a)可算得E= V,r= Ω(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,視電壓表為理想電壓表)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,輕彈簧一端連于固定點(diǎn)O,可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),另一端連接一帶電小球P,其質(zhì)量m=2×10-2 kg,電荷量q=0.2 C.將彈簧拉至水平后,以初速度V0=20 m/s豎直向下射出小球P,小球P到達(dá)O點(diǎn)的正下方O1點(diǎn)時(shí)速度恰好水平,其大小V=15 m/s.若O、O1相距R=1.5 m,小球P在O1點(diǎn)與另一由細(xì)繩懸掛的、不帶電的、質(zhì)量M=1.6×10-1 kg的靜止絕緣小球N相碰。碰后瞬間,小球P脫離彈簧,小球N脫離細(xì)繩,同時(shí)在空間加上豎直向上的勻強(qiáng)電場E和垂直于紙面的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T的弱強(qiáng)磁場。此后,小球P在豎直平面內(nèi)做半徑r=0.5 m的圓周運(yùn)動(dòng)。小球P、N均可視為質(zhì)點(diǎn),小球P的電荷量保持不變,不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2。那么,
(1)彈簧從水平擺至豎直位置的過程中,其彈力做功為多少?
(2)請(qǐng)通過計(jì)算并比較相關(guān)物理量,判斷小球P、N碰撞后能否在某一時(shí)刻具有相同的速度。
(3)若題中各量為變量,在保證小球P、N碰撞后某一時(shí)刻具有相同速度的前提下,請(qǐng)推導(dǎo)出r的表達(dá)式(要求用B、q、m、θ表示,其中θ為小球N的運(yùn)動(dòng)速度與水平方向的夾角)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某興趣小組設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究碰撞問題。其模型如圖所示。用完全相同的輕繩將N個(gè)大小相同、質(zhì)量不等的小球并列懸掛于一水平桿,球間有微小間隔,從從左到右,球的編號(hào)依次為1、2、3……N,球的質(zhì)量依次遞減,每球質(zhì)量與其相鄰左球質(zhì)量之比為k(k<1)。將1號(hào)球向左拉起,然后由靜止釋放,使其與2號(hào)球碰撞,2號(hào)球再與3號(hào)球碰撞……所有碰撞皆為無機(jī)械能損失的正碰。(不計(jì)空氣阻力,忽略繩的伸長,g取10m/s2)⑴設(shè)與n+1號(hào)球碰撞前n號(hào)球的速度為vn,求n+1號(hào)球碰撞后的速度。⑵若N=5,在1號(hào)球向左拉高h的情況下,要使5號(hào)球碰撞后升高16h(16 h小于繩長),問k值為多少?⑶在第⑵問的條件下,懸掛哪個(gè)球的繩最容易斷,為什么?解:
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,A、B是一對(duì)平行放置的金屬板,中心各有一小孔P、Q,PQ連線垂直金屬板,從P點(diǎn)處連續(xù)不斷地有質(zhì)量為m、帶電量為+q地帶電粒子(重力不計(jì))沿PQ方向放出,初速可忽略,在A、B間某時(shí)間t=0開始加有如圖乙所示的交變電壓,其電壓大小為U,周期為T,帶電粒子在A、B間運(yùn)動(dòng)過程中,粒子之間的相互作用力可忽略不計(jì).
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(1)請(qǐng)分別描述在0、T/8、T/4、3T/8時(shí)刻進(jìn)入小孔P的粒子在兩極板間的運(yùn)動(dòng)情況(設(shè)兩板間距離足夠大)。
(2)若在3T/8時(shí)刻前進(jìn)入小孔P的粒子都可以從小孔Q中射出,則兩板的間距d是多少?每個(gè)周期有多長時(shí)間有粒子從小孔Q中射出?
(3)若兩板的間距d=5cm,U=2.5V。一質(zhì)量m=2.0×10-27kg、電量q=+1.6×10-19C的帶電粒子在t0=0時(shí)刻從緊臨B板處無初速釋放,剛好在2T時(shí)刻到達(dá)A板,則周期T應(yīng)為多少?
(4)根據(jù)第(3)問的條件和結(jié)果,在T/5時(shí)刻進(jìn)入小孔P的粒子,經(jīng)過多長時(shí)間才能到達(dá)小孔Q。
34.如圖所示,半徑R = 0.8m的四分之一光滑圓弧軌道位于豎直平面內(nèi),與長CD = 2.0m的絕緣水平面平滑連接。水平面右側(cè)空間存在互相垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場,電場強(qiáng)度E = 40N/C,方向豎直向上,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 1.0T,方向垂直紙面向外。兩個(gè)質(zhì)量均為m = 2.0×10-6kg的小球a和b,a球不帶電,b球帶q = 1.0×10-6C的正電,并靜止于水平面右邊緣處。將a球從圓弧軌道頂端由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)與b球發(fā)生正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后兩球粘合在一起飛入復(fù)合場中,最后落在地面上的P點(diǎn)。已知小球a在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦阻力f = 0.1mg, PN =
,取g =10m/s2。a、b均可作為質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)小球a與b相碰后瞬間速度的大小v;
(2)水平面離地面的高度h;
(3)從小球a開始釋放到落地前瞬間的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,ab系統(tǒng)損失的機(jī)械能ΔE。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖17甲所示,圖的右側(cè)MN為一豎直放置的熒光屏,O為它的中點(diǎn),OO’與熒光屏垂直,且長度為l。在MN的左側(cè)空間內(nèi)存在著方向水平向里的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小為E。乙圖是從甲圖的左邊去看熒光屏得到的平面圖,在熒光屏上以O為原點(diǎn)建立如圖的直角坐標(biāo)系。一細(xì)束質(zhì)量為m、電量為q的帶電粒子以相同的初速度v0從O’點(diǎn)沿O’O方向射入電場區(qū)域。粒子的重力和粒子間的相互作用都可忽略不計(jì)。
(1)若再在MN左側(cè)空間加一個(gè)勻強(qiáng)磁場,使得熒光屏上的亮點(diǎn)恰好位于原點(diǎn)O處,求這個(gè)磁場的磁感強(qiáng)度的大小和方向。
(2)如果磁感強(qiáng)度的大小保持不變,但把方向變?yōu)榕c電場方向相同,則熒光屏上的亮點(diǎn)位于圖中A點(diǎn)處,已知A點(diǎn)的縱坐標(biāo)
, 求它的橫坐標(biāo)的數(shù)值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
磁懸浮列車動(dòng)力原理如下圖所示,在水平地面上放有兩根平行直導(dǎo)軌,軌間存在著等距離的正方形勻強(qiáng)磁場Bl和B2,方向相反,B1=B2=lT,如下圖所示。導(dǎo)軌上放有金屬框abcd,金屬框電阻R=2Ω,導(dǎo)軌間距L=0.4m,當(dāng)磁場Bl、B2同時(shí)以v=5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),求
(1)如果導(dǎo)軌和金屬框均很光滑,金屬框?qū)Φ厥欠襁\(yùn)動(dòng)?若不運(yùn)動(dòng),請(qǐng)說明理由;如運(yùn)動(dòng),原因是什么?運(yùn)動(dòng)性質(zhì)如何?
(2)如果金屬框運(yùn)動(dòng)中所受到的阻力恒為其對(duì)地速度的K倍,K=0.18,求金屬框所能達(dá)到的最大速度vm是多少?
(3)如果金屬框要維持(2)中最大速度運(yùn)動(dòng),它每秒鐘要消耗多少磁場能?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______.(填選項(xiàng)代號(hào))
A.電壓合適的50 Hz
交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源 C.刻度尺
D.秒表 E.天平
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法正確的是______.
A.先接通電源,再使紙帶運(yùn)動(dòng) B.先使紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處 D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
(3)如圖所示為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有4個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0,1,2,3,4,5,6共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測出1,2,3,4,5,6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離,如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小為________m/s2.(保留2位有
效數(shù)字)
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(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49 Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,則加速度的測量值比實(shí)際值偏______ .(填“大”或“小”)
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