用手握住較長軟繩的一端連續(xù)上下抖動，形成一列簡諧橫波。某一時刻的波形如圖所示，繩上a、b兩質(zhì)點均處于波峰位置。下列說法正確的是( )
A．a、b兩點之間的距離為半個波長
B．a、b兩點振動開始時刻相差半個周期
C．b點完成全振動次數(shù)比a點多一次
D．b點完成全振動次數(shù)比a點少一次
科目：高中物理 來源： 題型：
關于振動圖象和波的圖象，以下說法正確的是( )
A．波的圖象反映出很多質(zhì)點在不同時刻的位移
B．通過波的圖象可以找出任一質(zhì)點在任一時刻的位移
C．從振動圖象可以找出很多質(zhì)點在任一時刻的位移
D．兩種圖象的縱坐標都表示質(zhì)點離開平衡位置的位移
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科目：高中物理 來源： 題型：
有經(jīng)驗的鐵路養(yǎng)護人員可以根據(jù)火車鳴笛的聲音判斷火車的行駛方向。他所利用的應是( )
A．聲波的反射現(xiàn)象 D．聲波的多普勒效應
C．聲波的干涉現(xiàn)象 D．聲波的衍射現(xiàn)象
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科目：高中物理 來源： 題型：
以下關于波的認識，正確的是( )
A．潛水艇利用聲吶探測周圍物體的分布情況，用的是波的反射原理
B．隱形飛機怪異的外形及表面涂特殊隱形物質(zhì)，是為了減少波的反射，從而達到隱形的目的
C．雷達的工作原理是利用波的反射
D．水波從深水區(qū)傳到淺水區(qū)改變傳播方向的現(xiàn)象，是波的折射現(xiàn)象
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科目：高中物理 來源： 題型：
某物體發(fā)出的聲音在空氣中的波長為1 m，波速為340 m/s，在海水中的波長為4.5 m，此物體在海面上發(fā)出的聲音經(jīng)0.5 s聽到回聲，則海水深為多少米？
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示是觀察水面波衍射的實驗裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個小孔，O是波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域的傳播情況，每兩條相鄰的波紋(圖中曲線)之間距離表示一個波長，則對于波經(jīng)過孔之后的傳播情況，下列描述正確的是( )
A．此時能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象
B．如果將孔AB擴大，有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象
C．擋板前后波紋之間距離相等
D．如果孔的大小不變，使波源頻率增大，一定能明顯觀察到衍射現(xiàn)象
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科目：高中物理 來源： 題型：
一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t＝0時刻的波形如圖所示，介質(zhì)中質(zhì)點P、Q分別位于x＝2m、x＝4m處。從t＝0時刻開始計時，當t＝15s時質(zhì)點Q剛好第4次到達波峰。
(1)求波速。
(2)寫出質(zhì)點P做簡諧運動的表達式(不要求推導過程)。
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，甲、乙兩圖是單色光分別入射到兩圓孔形成的圖象，由圖判斷甲是光的________(選填“干涉”或“衍射”)圖象。圖甲所對應的圓孔孔徑________(選填“大于”、“小于”或“等于”)圖乙所對應的圓孔孔徑。
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