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已知彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量成正比.如圖3所示,一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時(shí)指針正對(duì)刻度5,在彈性限度內(nèi),當(dāng)掛上80N重物時(shí)指針正對(duì)刻度45.當(dāng)指針正對(duì)刻度20時(shí),所掛重物的重量是_______N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖(1)-a所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

①為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:
刻度尺
刻度尺
;
②實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有:
彈簧的原長(zhǎng)、懸掛鉤碼個(gè)數(shù)以及與彈力(外力)對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度
彈簧的原長(zhǎng)、懸掛鉤碼個(gè)數(shù)以及與彈力(外力)對(duì)應(yīng)的彈簧長(zhǎng)度
;
③圖(1)-b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
200
200
N/m.圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是由于
實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮(或忽略了)彈簧的自重
實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮(或忽略了)彈簧的自重

(2)某同學(xué)用如圖(2)-a所示的電路來(lái)測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.

①移動(dòng)滑線變阻器的滑動(dòng)片應(yīng)特別注意防止
短路
短路

②該同學(xué)測(cè)得如表的五組數(shù)據(jù).根據(jù)數(shù)據(jù)在答題卡中的圖(b)中作出I-U圖線,從圖線中得到電源的電動(dòng)勢(shì)E=
1.46
1.46
V,內(nèi)電阻r=
0.73
0.73
Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
  1 2 3 4 5
U/V 1.37 1.32 1.24 1.10 1.05
I/A 0.12 0.20 0.31 0.50 0.57

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

已知彈簧的彈力F與其形變量x之間的關(guān)系式為F=kx,k是彈簧的勁度系數(shù),由彈簧自身性質(zhì)所決定.現(xiàn)用兩根勁度系數(shù)分別是k1、k2的彈簧A和B串聯(lián)起來(lái)組成一根新的彈簧,關(guān)于這根新的彈簧的勁度系數(shù)k,甲同學(xué)猜想k=k1+k1,乙同學(xué)猜想
1
k
=
1
k1
+
1
k2

(1)你認(rèn)為誰(shuí)的猜想是正確的,請(qǐng)說(shuō)出理由;
乙同學(xué)猜想正確,因?yàn)?span id="ioes2uq" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">x1=
F
k1
,x2=
F
k2
,x1+x2=
F
k1
+
F
k2
,解之得:
1
k
=
1
k1
+
1
k2
乙同學(xué)猜想正確,因?yàn)?span id="2x44cm0" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">x1=
F
k1
,x2=
F
k2
x1+x2=
F
k1
+
F
k2
,解之得:
1
k
=
1
k1
+
1
k2

(2)為了用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這兩位同學(xué)的猜想,除了彈簧A和B,還有若干質(zhì)量為m的鉤碼,要完成本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量器材是
刻度尺
刻度尺

(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟:
①將新彈簧豎直懸掛,用刻度尺測(cè)量彈簧的原長(zhǎng)l0;
②在彈簧下懸掛n個(gè)鉤碼,用刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度l;
③根據(jù)nmg=k(l-l0),求出k=
nmg
l-l0
,將實(shí)驗(yàn)得到的k值與猜想的值比較.
①將新彈簧豎直懸掛,用刻度尺測(cè)量彈簧的原長(zhǎng)l0
②在彈簧下懸掛n個(gè)鉤碼,用刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度l;
③根據(jù)nmg=k(l-l0),求出k=
nmg
l-l0
,將實(shí)驗(yàn)得到的k值與猜想的值比較.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?凱里市模擬)如圖所示,用一輕質(zhì)彈簧相連的兩個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A和B,一起沿傾角為θ=37°斜面勻速下滑.現(xiàn)對(duì)物塊A施加大小為6mg的水平力F,使A、B一起沿斜面向上勻加速運(yùn)動(dòng).已知A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的2倍,彈簧始終不與斜面接觸.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
求:(1)物塊B與斜面間的動(dòng)摩擦因素;
(2)物塊A、B向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的彈力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)同學(xué)們利用如圖所示的裝置通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究彈簧的彈力與彈簧的伸長(zhǎng)量的關(guān)系.已知實(shí)驗(yàn)所用彈簧的勁度系數(shù)為k,則圖中所掛砝碼的重力大小可表示為( 。
A、kx0B、kx1C、k(x1+x0D、k(x1-x0

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同步練習(xí)冊(cè)答案