在“利用落體法驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，由于運動的初始階段計時器打出的一些點模糊不清，故必須選擇比較清楚的點作為測量起點，今所選的測量范圍內(nèi)的第一個點在米尺上的位置為
，第四個點在米尺上的位置為
，第七個點在米尺上的位置為
，第十個點在米尺上的位置為
．若下落物體的質(zhì)量為m，打點計時器使用的交流，電頻率為50Hz，讀得
，
，
，
，
，則利用上述數(shù)據(jù)求出重物從打第四點到打第七點這一過程中重力勢能的減少量是_______J，動能的增加量為_______J．
科目：高中物理 來源： 題型：058
在“利用落體法驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，由于運動的初始階段計時器打出的一些點模糊不清，故必須選擇比較清楚的點作為測量起點，今所選的測量范圍內(nèi)的第一個點在米尺上的位置為
，第四個點在米尺上的位置為
，第七個點在米尺上的位置為
，第十個點在米尺上的位置為
．若下落物體的質(zhì)量為m，打點計時器使用的交流，電頻率為50Hz，讀得
，
，
，
，
，則利用上述數(shù)據(jù)求出重物從打第四點到打第七點這一過程中重力勢能的減少量是_______J，動能的增加量為_______J．
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科目：高中物理 來源：浙江省金華一中2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期高三物理期中考試卷 題型：022
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科目：高中物理 來源：2012年粵教版高中物理必修2 4.5驗證機(jī)械能守恒定律練習(xí)卷（解析版） 題型：實驗題
（1)在用落體法驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中，某同學(xué)列舉了該實驗的幾個步驟，其中不正確或沒有必要的是________(填序號即可)
A．正確安裝好實驗儀器
B．將打點計時器接到學(xué)生電源直流輸出端上
C．用天平測出下落重物的質(zhì)量，且精確到0.01 kg
D．為了使打出來的第一個點清晰，應(yīng)該先釋放紙帶再接通打點計時器電源開關(guān)
E．為了防止重物掉到地上，需要在其落地以前用手接住
F．在紙帶上離起始點較遠(yuǎn)的地方選擇幾個連續(xù)的點，測出它們距起始點的距離
(2)某個小組的三位同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，用重錘在OB段的運動來驗證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g＝9.80 m/s2，打點計時器所用電源頻率為f＝50 Hz，設(shè)重錘質(zhì)量為1.00 kg.
①甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，圖中的B是除起始點外打點計時器打下的第n個點．因此他用vB＝ngT(T是打點計時器的打點周期)計算B點對應(yīng)時刻物體的速度，這樣得到的結(jié)果是重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“小于”，或“等于”)．
②乙同學(xué)認(rèn)為，可以利用O點到B點的距離hB計算B點對應(yīng)時刻物體的速度vB＝.這樣得到的結(jié)果是重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”)．
③丙同學(xué)用AC段的平均速度作為跟B點對應(yīng)的物體瞬時速度，若hA＝9.51 cm，hB＝12.42 cm，hC＝15.70 cm，則丙同學(xué)算得該段重錘重力勢能的減少量為________J(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字，下同)，而動能的增加量為________J，這樣得到的結(jié)果是重力勢能的減少量________動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”)．
④若你是指導(dǎo)老師，你認(rèn)為三個同學(xué)的數(shù)據(jù)處理方法中合理的是________．(選填“甲”“乙”“丙”此空為不定項選擇)
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
在用落體法驗證機(jī)械能守恒定律時， 某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖。其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點．該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm)。
①這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是_ ，應(yīng)記作__ ____cm。
②甲同學(xué)用重錘在OB段的運動來驗證機(jī)械能守恒，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作為跟B點對應(yīng)的物體的即時速度，則該段重錘重力勢能的減少量為_______，而動能的增加量為________，(均保留3位有效數(shù)字，重錘質(zhì)量用m表示)．這樣驗證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_______動能的增加量（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是
______________________________。
③乙同學(xué)根據(jù)同一條紙帶，同一組數(shù)據(jù)，也用重錘在OB段的運動來驗證機(jī)械能守恒，將打點計時器打下的第一個點O記為第1個點，圖中的B是打點計時器打下的第9個點．因此他用vB=gt計算跟B點對應(yīng)的物體的即時速度，得到動能的增加量為________，這樣驗證時的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_______動能的增加量（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是________ 。
④丙同學(xué)根據(jù)同一條紙帶上測量出的數(shù)據(jù)，算出AB之間的距離以及BC之間的
距離， 利用公式
算出紙帶下落時的重力加速度
,并用這個加速度當(dāng)作當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嬎愠鲋亓菽艿臏p小量；同時用AC段的平均速度作為B點對應(yīng)的物體的即時速度從而算出動能的增加量，這樣驗證時的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量_______動能的增加量。（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是________
。
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．物體從打第四點到打第七點這一段過程中，重力勢能減少量
．
算出紙帶下落時的重力加速度a，并用這個加速度當(dāng)作當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嬎愠鲋亓菽艿臏p小量；同時用AC段的平均速度作為B點對應(yīng)的物體的即時速度從而算出動能的增加量，這樣驗證時的系統(tǒng)誤差總是使重力勢能的減少量________動能的增加量．(填“大于”、“小于”或“等于”)