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光滑水平面上靜止放置一質(zhì)量為2kg的重物，某時刻開始，在其上施加一與水平方向夾300角的拉力20N，如圖所示。g取l0 m/s2，求：

（l）重物對地面的壓力；

（2）4s內(nèi)物體的平均速度多大？

（3）4s末拉力的功率多大？

 

【答案】

（1） 10N  （2）  （3）600W

【解析】

試題分析：（1）對物體，設支持力為FN，在豎直方向：

得：FN=10N

由牛頓第三定律可知重物對地面的壓力為10N，方向豎直向下；

（2）水平方向，根據(jù)牛頓第二定律；

聯(lián)立得：

（3）4s末物體的速度；4s末拉力的功率

代入數(shù)據(jù)可得：P=600W

考點：本題考查牛頓第二定律、勻變速運動的規(guī)律及功率的計算。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A，車總長為L．車上有兩個小滑塊B和C（都可視為質(zhì)點），B與車之間的動摩擦因數(shù)為μ，而C與車之間的動摩擦因數(shù)為2μ．開始時B、C分別從車的左、右兩端同時以大小相同的初速度相向滑行．經(jīng)過一段時間，C、A的速度達到相等，此時C和B恰好發(fā)生碰撞．已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換，且碰撞時間極短．A、B、C三者的質(zhì)量都相等，重力加速度為g．設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力，求：
（1）B、C剛滑上平板車A時，A、B、C三者各自的加速度？
（2）B和C剛滑上平板車時的初速度v0的大��？
（3）C和B發(fā)生碰撞后經(jīng)過多長時間A、B、C三者的速度相同？共同速度為多少？（滑塊C最后沒有脫離車）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A，．車上有兩個小滑塊B和C，A、B、C三者的質(zhì)量分別是3m、2m、m．B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ，而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ．開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度vo相向滑行．已知滑塊B、C最后都沒有脫離平板車，則車的最終速度v車是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?太原二模）光滑水平面上靜止放置質(zhì)量M=3kg的小車C，其上部是一個光滑曲面，曲面下端與B車的光滑上表面等高．質(zhì)量為m=lkg的小物塊A（可看成質(zhì)點）與相同質(zhì)量的小車B以v0=2m/s的初速度一起向右運動，B與C相碰并粘合后，A沿C的曲面上滑．已知兩小車的碰撞時間極短，取g=l0m/s2，求物塊A在C曲面上能達到的最大高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?東城區(qū)模擬）如圖所示，光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A．車上有兩個小滑塊B和C（都可視為質(zhì)點），B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ，而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ，開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v0相向滑行．經(jīng)過一段時間，C、A的速度達到相等，此時C和B恰好發(fā)生碰撞．已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換，A、B、C三者的質(zhì)量都相等，重力加速度為g．設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力．
（1）求開始運動到C、A的速度達到相等時的時間；
（2）求平板車平板總長度；
（3）已知滑塊C最后沒有脫離平板，求滑塊C最后與車達到相對靜止時處于平板上的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?汕頭一模）如圖所示，光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A，車板總長為L．車上有兩個小滑塊B和C（都可視為質(zhì)點），B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ，而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ．開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度相向滑行．經(jīng)過一段時間，C、A的速度達到相等，此時C和B恰好發(fā)生碰撞．已知C和B發(fā)生碰撞時兩者的速度立刻互換，A、B、C三者的質(zhì)量都相等，重力加速度為g．設最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力．
（1）求C和B開始滑行時的初速度v0的大小．
（2）已知滑塊C最后沒有脫離車板，求滑塊C最后與車達到相對靜止時處于車板上的位置．

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