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如下圖所示為甲、乙兩物體的速度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象可知

A.

甲一定比乙的加速度大

B.

甲一定比乙的加速度小

C.

甲可能比乙的加速度大

D.

由于兩圖象不在同一坐標系內,又沒有數(shù)據(jù)和單位,故無法比較甲、乙的加速度大小

答案:CD
解析:

  正確解法:vt圖象中沒有給出標度,因此無法判斷甲、乙的加速度哪個大,哪個小,所以選C、D

  點評:根據(jù)vt圖線的傾斜程度比較物體的加速度大小,要在同一坐標系中進行.


練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如下圖所示,甲、乙兩帶電小球的質量均為m,所帶電荷量分別為+q和-q,兩球間用絕緣細線連接,甲球又用絕緣細線懸掛在天花板上,在兩球所在空間有方向向右的勻強電場,則當兩小球均處于平衡時的可能位置是下圖中的( 。

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科目:高中物理 來源:高考三人行 物理 題型:021

如下圖所示為甲、乙兩物體的s-t圖像,則

[  ]

A.甲、乙兩物體都做勻速直線運動

B.若甲、乙兩物體在同一直線上運動,則一定會相遇

C.t1時刻甲、乙相遇

D.t2時刻甲、乙相遇

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(12分)某實驗小組在做“驗證機械能守恒定律”實驗中,提出了如下圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運動進行實驗,乙方案為用小車在斜面上下滑進行實驗.

(1)組內同學對兩種方案進行了深入的討論分析,最終確定了一個大家認為誤差相對較小的方案,你認為該小組選擇的方案是__________,理由是_______________________________.

(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02 s,請根據(jù)紙帶計算出B點的速度大小為________m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)

(3)該小組內同學根據(jù)紙帶算出了相應點的速度,作出v2-h(huán)圖線如圖所示,請根據(jù)圖線計算出當?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2.(結果保留三位有效數(shù)字)

 

 

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科目:高中物理 來源:2011年杭州西湖高級中學10月月考考試物理卷 題型:選擇題

如下圖所示,甲、乙兩帶電小球的質量為m,所帶電量分別為+q和一q,兩球間用絕緣細線連接,甲球又用絕緣細線懸掛在天花板上,在兩球所在空間有方向向右的勻強電場,電場強度為E,平衡時細線被拉緊。則當兩小球均處于平衡時的可能位置是(  。   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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