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11.如圖甲所示,豎直擋板MN左側空間有方向豎直向上的勻強電場和垂直紙面向里的水平勻強磁場,電場和磁場的范圍足夠大,電場強度E=40N/C,磁感應強度B隨時間t變化的關系圖象如圖乙所示,選定磁場垂直紙面向里為正方向.t=0時刻,一質(zhì)量m=8×10-4kg、電荷量q=+2×10-4C的微粒在O點具有豎直向下的速度v=0.12m/s,O′是擋板MN上一點,直線OO′與擋板MN垂直,取g=10m/s2.求:

(1)判斷從O點向下的一小段時間內(nèi)的運動軌跡;微粒再次經(jīng)過直線OO′時與O點的距離;
(2)微粒在運動過程中離開直線OO′的最大高度;
(3)水平移動擋板,使微粒能垂直射到擋板上,擋板與O點間的距離應滿足的條件.

分析 (1)微粒所受電場力和重力平衡,知微粒先在磁場中做勻速圓周運動,根據(jù)洛倫茲力提供向心力求出軌道半徑和周期的大小,確定出在5πs內(nèi)轉過半個圓周,從而求出微粒再次經(jīng)過直線OO′時與O點的距離.
(2)微粒在5πs內(nèi)轉過半個圓周,然后不受洛倫茲力,向上做勻速直線運動,經(jīng)過5πs,磁場方向,粒子向右偏轉,繼續(xù)做勻速圓周運動,微粒上的最大高度等于向上做勻速直線運動的位移和圓周運動的半徑之和.
(3)討論微粒打在直線OO?上方和下方,結合圖象求出擋板與O點間的距離應滿足的條件.

解答 解:(1)由題意可知,微粒所受的重力
G=mg=8×10-3N
電場力大小F=Eq=8×10-3N
因此重力與電場力平衡,微粒先在洛倫茲力作用下做勻速圓周運動,由牛頓第二定律得:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
代入數(shù)據(jù)解得:R=0.6m,
周期:T=$\frac{2πR}{v}$,
代入數(shù)據(jù)解得:T=10πs,
則微粒在5πs內(nèi)轉過半個圓周,再次經(jīng)直線OO?時與O點的距離:l=2R=2×0.6=1.2m;
(2)微粒運動半周后向上勻速運動,運動的時間為t=5πs,軌跡如圖所示,位移大。
s=vt=0.6πm=0.6×3.14≈1.88m,
因此,微粒離開直線OO?的最大高度:h=s+R=2.48m;
(3)若微粒能垂直射到擋板上的某點P,P點在直線OO?下方時,由圖象可知,
擋板MN與O點間的距離應滿足:L=(2.4n+0.6)m(n=0,1,2…)                                
若微粒能垂直射到擋板上的某點P,P點在直線OO?上方時,由圖象可知,
擋板MN與O點間的距離應滿足 L=(2.4n+1.8)m (n=0,1,2…)  
答:(1)微粒再次經(jīng)過直線OO′時與O點的距離為1.2m.
(2)微粒在運動過程中離開直線OO′的最大高度為2.48m.
(3)若微粒能垂直射到擋板上的某點P,P點在直線OO?下方時,擋板MN與O點間的距離應滿足L=(2.4n+0.6)m(n=0,1,2…) 
   若微粒能垂直射到擋板上的某點P,P點在直線OO?上方時,擋板MN與O點間的距離應滿足 L=(2.4n+1.8)m (n=0,1,2…)

點評 本題是力學與電學綜合題,根據(jù)勻速圓周運動的規(guī)律與幾何關系相結合,同時運用力學與電學的知識來解題,從而培養(yǎng)學生分析問題的方法,提升解題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在如圖所示的坐標系中,x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向.在第一、第二象限內(nèi),既無電場也無磁場,在第三象限,存在沿y軸正方向的勻強電場和垂直xy平面(紙面)向里的勻強磁場,在第四象限,存在與第三象限相同的勻強電場,還有一個等腰直角三角形區(qū)域OMN,∠OMN為直角,MN邊有擋板,已知擋板MN的長度為2$\sqrt{2}$L.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子,從y軸上y=L處的P1點以一定的水平初速度沿x軸負方向進入第二象限,然后經(jīng)過x軸上x=-2L處的P2點進入第三象限,帶電粒子恰好能做勻速圓周運動,之后經(jīng)過y軸上y=-2L處的P3點進入第四象限.已知重力加速度為g.求:
(1)粒子到達P2點時速度的大小和方向;
(2)第三象限空間中磁感應強度的大;
(3)現(xiàn)在等腰直角三角形區(qū)域OMN內(nèi)加一垂直紙面的勻強磁場,要使粒子經(jīng)過磁場偏轉后能打到擋板MN上,求所加磁場的方向和磁感應強度大小的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,B點是斜面AC的中點,一小滑塊P由斜面頂端A靜止釋放,沿斜面向下做勻加速直線運動,設滑塊經(jīng)過AB段的時間為t1,經(jīng)過BC段的時間為t2,經(jīng)過B點、C點的速率分別為v1和v2,比較t1和t2、v1和v2,下列關系式正確的是(  )
A.t2=$\sqrt{2}$t1B.t2=($\sqrt{2}$-1)t1C.v2=2v1D.v2=4v1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的裝置,左半部為速度選擇器,右半部為勻強偏轉電場.一束同位素離子流從狹縫S1射入速度選擇器,能夠沿直線通過速度選擇器并從狹縫S2水平射出,立即進入場強大小為E、方向豎直向下的勻強偏轉電場,最后打在照相底片D上.已知同位素離子的電荷量為q(q>0),速度選擇器內(nèi)部存在著相互垂直的場強大小為E0的勻強電場和磁感應強度大小為B0的勻強磁場,照相底片D與狹縫S1、S2的連線平行且距離為L,離子重力不計.
(1)求從狹縫射出的離子速度v0的大;
(2)若打在照相底片上的離子在勻強偏轉電場中沿速度v0方向飛行的距離為x,求出x與離子質(zhì)量m之間的關系表達式(用E0、B0、E、q、m、L表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,在水平向左足夠大的勻強電場中,一帶電小球用絕緣輕繩懸于O點,平衡時小球位于A點,此時繩與豎直方向的夾角θ=53°.已知繩的長度為L,B、C、D到O點的距離均為L,BD水平,OC豎直.已知重力加速度為g
(1)如果小球質(zhì)量為m,求小球的帶電量及電性.
(2)將小球移到B點,給小球一豎直向下的初速度vB,小球到達懸點正下方時繩中拉力恰等于小球重力,求vB
(3)將小球移到D點,給小球一斜向右上方的初速度vD,vD的方向與水平方向的夾角為53°,小球恰好能經(jīng)過B點,求小球在D點時初速度vD的大。ㄈin53°=0.8,cos53°=0.6).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.關于一定量的氣體,下列敘述正確的是( 。
A.氣體吸收多少熱量,溫度就升高多少
B.氣體體積增大時,氣體對外界做功
C.氣體從外界吸收熱量,其溫度肯定升高
D.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能可能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖1所示,寬度為d的豎直狹長區(qū)域內(nèi)(邊界為L1、L2),存在垂直紙面向里的勻強磁場和豎直方向上的周期性變化的電場(如圖2所示),電場強度的大小為E0,E>0表示電場方向豎直向上.t=0時,一帶正電、質(zhì)量為m的微粒從左邊界上的N1點以水平速度v射入該區(qū)域,沿直線運動到Q點后,做二次完整的圓周運動(其軌跡恰好不穿出邊界L1),以后可能重復該運動形式,最后從邊界L2穿出.重力加速度為g,上述d、E0、m、v、g為已知量.

(1)求該微粒通過Q點瞬間的加速度;
(2)求磁感應強度B的大小和電場變化的周期T;
(3)若微粒做圓周運動的軌道半徑為R,而d=4.5R,使微粒仍能按上述運動過程通過相應寬度的區(qū)域,求微粒所用的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某興趣小組利用圖甲所示實驗裝置,驗證“合外力做功和動能變化的關系”.小車及車中砝碼的質(zhì)量為M,沙桶和沙的質(zhì)量為m,小車的速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到.

(1)在實驗中,下列說法正確的有AD
A.將木板的右端墊起,以平衡小車的摩擦力
B.每次改變小車的質(zhì)量時,都要重新平衡摩擦力
C.用直尺測量細線的長度作為沙桶下落的高度
D.在小車運動過程中,對于M、m組成的系統(tǒng),m的重力做正功
(2)圖乙是某次實驗時得到的一條紙帶,打點計時器使用頻率為f的交流電.在紙帶上相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,根據(jù)此紙帶可得出小車通過計數(shù)點E時的速度vE=$\frac{{f({s_6}-{s_4})}}{10}$.
(3)若用B、E兩點來研究合外力做功和動能變化的關系,需要驗證的關系式為$mg({s_5}-{s_2})=\frac{1}{200}(M+m){f^2}[{{{({s_6}-{s_4})}^2}-{{({s_3}-{s_1})}^2}}]$(用所測物理量的符號表示).
(4)該小組同學希望通過此實驗裝置研究摩擦力對小車所做的功,應如何操作?(寫出一種方法即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某同學先用多用電表粗測一金屬絲的電阻,用已經(jīng)調(diào)零且選擇開關指向歐姆檔“×10”檔位多用電表測量,發(fā)現(xiàn)指針的偏轉角度太大,這時他應將選擇開關換成歐姆擋的×1檔位(選填“×100”或“×1”);然后進行歐姆調(diào)零,再次測量電阻絲的阻值,其表盤及指針所指位置如圖所示,則此段電阻絲的電阻為10Ω.

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