如圖甲所示,質(zhì)量為1kg的物體置于固定斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,1s末后將拉力撤去,物體運(yùn)動的vt圖象如圖乙所示,試求:
(1)拉力F做的功;
(2)拉力F在作用時間內(nèi)的平均功率.
(3)全過程中物體的總功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
井深8m,井上支架高為2m,在支架上用一根3m長的繩子系住一個重100N的物體,則物體的重力勢能是(以地面為參考平面)( )
A. 100J B. 700J C. ﹣100J D. 無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
小球由地面豎直上拋,上升的最大高度為H,設(shè)所受阻力大小恒定,設(shè)地面為零勢能面。在上升至離地高度h處,小球的動能是勢能的2倍,在下落至離地高度h處,小球的勢能是動能的2倍,則h等于( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
如果質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行的速度為v,那么質(zhì)量為2m的另一顆人造地球衛(wèi)星在同一軌道上運(yùn)行的速度是( )
A. v B.
C. 2v D. ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,用長為l的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,則下列說法中正確的是( )
A. 小球在圓周最高點(diǎn)時所受的向心力一定為重力
B. 小球在最高點(diǎn)時繩子的拉力不可能為零
C. 若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,則其在最高點(diǎn)的速率為![]()
D. 小球過最低點(diǎn)時繩子的拉力一定大于小球重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為氫原子的能級圖.當(dāng)氫原予從n=4能級躍遷到n=2能級時,輻射出光子a;當(dāng)氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時,輻射出光子b,則下列說法中正確的是( )
![]()
A.光子a的能量大于光子b的能量
B.光子a的波長小于光子b的波長
C.b光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
D.在同種介質(zhì)中,a光子的傳播速度大于b光子的傳播速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
在做“驗(yàn)證動量守恒定律”實(shí)驗(yàn)時,入射球a的質(zhì)量為m1,被碰球b的質(zhì)量為m2,各小球的落地點(diǎn)如圖所示,下列關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( )
![]()
A.入射球與被碰球最好采用大小相同、質(zhì)量相等的小球
B.每次都要使入射小球從斜槽上不同的位置滾下
C.要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1
=m1
+m2![]()
D.要驗(yàn)證的表達(dá)式是m1
=m1
+m2![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,豎直放置、開口向上的試管內(nèi)用水銀封閉一段理想氣體,若大氣壓強(qiáng)不變,管內(nèi)氣體( )
![]()
A.溫度升高,則體積增大 B.溫度升高,則體積減小
C.溫度降低,則壓強(qiáng)增大 D.溫度降低,則壓強(qiáng)減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
一平臺的局部如圖甲所示,水平面為光滑,豎直面為粗糙,右角上固定一定滑輪,在水平面上放著一質(zhì)量mA=2.0kg,厚度可忽略不計的薄板A,薄板A長度L=1.5m,在板A上疊放著質(zhì)量mB=1.0kg,大小可忽略的物塊B,物塊B與板A之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.6,一輕繩繞過定滑輪,輕繩左端系在物塊B上,右端系住物塊C,物塊C剛好可與豎直面接觸.起始時令各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩被拉直,物塊B位于板A的左端點(diǎn),然后放手,設(shè)板A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn),臺面足夠高,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,忽略滑輪質(zhì)量及其與軸之間的摩擦,g取10m/s2,求
![]()
(1)若物塊C質(zhì)量mc=1.0kg,推理判斷板A和物塊B在放手后是否保持相對靜止;
(2)若物塊C質(zhì)量mc′=3.0kg,從放手開始計時,經(jīng)過去=2.0s,物塊C下降的高度;
(3)若物塊C質(zhì)量mc=1.0kg,固定住物塊B,物塊C靜止,現(xiàn)剪斷輕繩,同時也對物塊C施加力F,方向水平向左,大小隨時間變化如圖乙所示,斷繩時刻開始計時,經(jīng)過t′=2.0s,物塊C恰好停止運(yùn)動,求物塊C與豎直面之間的動摩擦因數(shù)和此過程中的最大速度.
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