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在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)注意

A．描點(diǎn)、作圖時(shí)的鉛筆尖一些，圖的比例盡量大些

B．拉橡皮條的細(xì)繩盡量長些

C．在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)，兩細(xì)繩間的夾角盡量大些

D．在用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)，兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)盡量大些

答案：ABD
解析：

作圖時(shí)比例大些，使彈簧測力計(jì)的示數(shù)大些，可以減小相對(duì)誤差，使拉橡皮條的細(xì)繩長些，可使為記錄繩的方向而在繩下確定的點(diǎn)與結(jié)點(diǎn)O的距離大些，減小連線時(shí)的相對(duì)誤差．因此A、B、D選項(xiàng)所敘的要求都能起到減小相對(duì)誤差的作用，在實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)分力F1、F2的夾角θ越大，用平行四邊形作圖得出的合力F的誤差越大，所以在實(shí)驗(yàn)中不要把θ角取得太大．


提示：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，在兩個(gè)分力都不小于2 N、夾角θ不大于90°的情況下，用作圖法得到的合力F，跟實(shí)測結(jié)果比較，在大小上的誤差一般不超過5％，在方向上誤差一般不超過5°．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，某小組得出如圖所示的圖（F4與PO共線），圖中
F3
F3
是F1與F2合成的理論值；
F4
F4
是F1與F2合成的實(shí)際值，在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將
不變
不變
（填“變小”、“變大”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列是某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作情況和分析，其中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述中正確的是
ABC
ABC

A．兩彈簧秤的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大
B．若橡皮條的拉力是合力，則兩彈簧秤的拉力是分力
C．兩次拉橡皮條時(shí)，需將橡皮條拉到同一位置，這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉的效果相同
D．若只增大某一只彈簧秤的拉力大小，而又要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可
（2）探究步驟中：
a、在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2．
b、只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長量一樣，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向．
以上兩步驟均有錯(cuò)誤和疏漏，請(qǐng)指出錯(cuò)誤和疏漏．
在a  中是
記錄兩跟細(xì)線的方向
記錄兩跟細(xì)線的方向

在b  中是
把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O
把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，以下操作中正確的是
B
B

A．同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)
B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°，以便于算出合力大小
（2）在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中，兩彈簧秤拉力的圖示在下圖實(shí)中作出，方格每邊的長度表示1N，O是橡皮筋的一個(gè)端點(diǎn)．用兩個(gè)直角三角板按照作圖法作出合力F的圖示，得到的合力的大小為
7
7
N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某人用多用表按照正確步驟測量一電阻阻值，指針指示結(jié)果如圖1，則此電阻值是
120
120
；如果要用此表測量一個(gè)阻值約為200Ω的電阻，為了測量比較精確，應(yīng)選擇的歐姆擋是
×10擋
×10擋
．
（2）如圖3所示，在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)上，另一端連接兩根細(xì)線，然后通過細(xì)線用兩個(gè)互成角度的彈簧秤來拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一點(diǎn)O，此時(shí)需記錄下：
（1）
兩彈簧秤的讀數(shù)
兩彈簧秤的讀數(shù)
，
（2）
結(jié)點(diǎn)O的位置
結(jié)點(diǎn)O的位置
，
（3）
兩細(xì)線的方向
兩細(xì)線的方向
．
然后改用一個(gè)彈簧秤把橡皮條拉到O點(diǎn)后再記錄下：
（4）
彈簧秤的讀數(shù)
彈簧秤的讀數(shù)
，
（5）
細(xì)線的方向．
細(xì)線的方向．
．
如圖3所示，是該同學(xué)完成驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)操作后得到數(shù)據(jù)圖，請(qǐng)選好標(biāo)度在方框中作圖完成該同學(xué)未完成的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理．

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