關(guān)于時間間隔和時刻,下列說法正確的是:
A.時刻表示時間極短,時間間隔表示時間較長
B.1分鐘只能分成60個時刻
C. 時刻對應(yīng)物體的位置,時間間隔對應(yīng)物體的位移
D.列車時刻表上的數(shù)字表示時間間隔
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,直角玻璃三棱鏡ABC置于空氣中,棱鏡的折射率為
,∠A=60°.一細(xì)光束從AC的中點D垂直AC面入射,AD
,求:
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①畫出光路圖并計算出光從棱鏡第一次射入空氣時的折射角;
②光從進(jìn)入棱鏡到它第一次從棱鏡中射出所經(jīng)歷的時間(光在真空中的傳播速度為c).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,斜面體M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上。彈簧的一端固定在墻面上,另一端與放在斜面上的物塊m相連,彈簧的軸線與斜面平行。若物塊在斜面上做簡諧運動,斜面體保持靜止,則地面對斜面體的摩擦力f與時間t的關(guān)系圖象應(yīng)是下圖中的哪一
個?
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二、多項選擇題(本題共4道小題,每題4分,在每小題列出的四個選項中,有多項是符合題目要求的。選擇全對得4分,選對但不全得2分,有選錯的不得分。)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,桌面高度為h,質(zhì)量為m的小球,以v0速度從桌面豎直向上拋到最大的高度為H,不計空氣阻力,假設(shè)以最高處的重力勢能為零,小球落到地面前的瞬間的機械能應(yīng)為( )
A、mgh B、mgH C、mg(H+h) D、0
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科目:高中物理 來源: 題型:
某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證動能定理,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).
若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)、你認(rèn)為還需要的實驗器材有____________.
(2)、實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)
量應(yīng)滿足的實驗條件是__________________________,實驗時首先要做的步驟是
________________.
(3)、在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量為M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用
天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量為m.讓沙桶帶動滑塊加速運動.用打點計時器記錄
其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的
速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為______________.(用
題中的字母表示實驗中測量得到的物理量)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是一輛汽車的速度計,某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化.開始時指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過8 s后指針指示在如圖乙所示的位置.以下說法正確的是:
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A.圖甲、乙中速度計顯示的都是是平均速度的大;
B.圖甲顯示的是瞬時速度大小即速率,圖乙顯示的是平均速度的大小;
C.若汽車做勻加速直線運動,其加速度約為1.4 m/s2
D.若汽車做勻加速直線運動,其加速度約為5.0 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖所為甲、乙兩物體運動x—t圖象,下列關(guān)于甲、乙兩物體運動的說法,錯誤的是:
A.甲、乙兩個物體同時出發(fā)
B.甲、乙兩個物體在同一位置出發(fā)
C.甲的速度比乙的速度小
D.t2時刻兩個物體速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
某物體正以6m/s的速度在水平面上作直線運動,如果物體獲得2m/s2的加速度而做加速運動,當(dāng)速度增加到10m/s時,
求 (1)經(jīng)歷的時間是多少
(2)經(jīng)過的位移是多少。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在平行板電容器A、B兩極板間加上如圖乙所示的交變電壓,t=0時A板電勢比B板高,兩板中間靜止一電子,設(shè)電子在運動過程中不與兩板相碰撞,而且電子只受電場力作用,規(guī)定向左為正方向,則下列敘述正確的是( )
A.若t=0時刻釋放電子,則電子運動的v-t圖線如圖一所示,該電子一直向B板做勻加速直線運動 B.若t=T/8時刻釋放電子,則電子運動的v-t圖線如圖二所示,該電子一直向著B板勻加速直線運動 C.若t=T/8時刻釋放電子,則電子運動的v-t圖如圖三所示,該電子在2T時刻在出發(fā)點左邊 D.若t=3/8時刻釋放電子,在2T時刻電子在出發(fā)點的右邊
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