| A. | 飛行員的反應(yīng)快 | B. | 子彈相對飛行員是靜止的 | ||
| C. | 子彈快要落在地上了 | D. | 飛行員的手有勁 |
分析 根據(jù)當(dāng)兩個運(yùn)動的物體相對靜止時,這兩個物體運(yùn)動的方向和速度應(yīng)該相同,這樣它們之間的位置才能不發(fā)生變化來分析此題.
解答 解:子彈在飛行員臉旁,飛行員能夠順手抓住,說明子彈和飛行員之間保持相對靜止,即二者之間的位置沒有發(fā)生變化,滿足這種情況的條件是子彈和飛機(jī)運(yùn)動的方向相同,并且二者的速度也一樣,也可以說子彈相對于飛行員來說是幾乎靜止的.故B正確,ACD錯誤;
故選:B
點評 該題考查了物體運(yùn)動和靜止的相對性,注意兩個運(yùn)動的物體如果保持相對靜止,這兩個物體運(yùn)動的方向和速度大小都相同.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 位移是標(biāo)量 | B. | 矢量是只有大小沒有方向的物理量 | ||
| C. | -10 m的位移比5 m的位移小 | D. | -10℃的溫度比5℃的溫度低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 在第2s內(nèi),質(zhì)點(1)(3)(4)做加速運(yùn)動 | |
| B. | 在第2s末,質(zhì)點(2)(3)偏離出發(fā)點位移相同 | |
| C. | 四個質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度相同 | |
| D. | 在第2s末,質(zhì)點(4)回到出發(fā)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 兩電阻的大小之比R1:R2為3:1 | B. | 兩電阻的大小之比R1:R2為1:3 | ||
| C. | 兩電阻絲長度之比為L1:L2=$\sqrt{3}$:1 | D. | 兩電阻絲長度之比為L1:L2=1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 使兩板正對面積減小 | B. | 使兩極板靠近些 | ||
| C. | 兩板間插入塑料板 | D. | 用手接觸一下負(fù)極板 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 洗衣機(jī)脫水時利用離心運(yùn)動把附著在衣物上的水份甩掉 | |
| B. | 汽車通過拱形橋最高點時對橋的壓力小于汽車重力 | |
| C. | 繞地球沿圓軌道飛行的航天器中懸浮的液滴處于平衡狀態(tài) | |
| D. | 火車軌道在彎道處應(yīng)設(shè)計成外軌高內(nèi)軌低 |
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