| A. | A球的速率小于B球的速率 | |
| B. | A球的角速度大于B球的角速度 | |
| C. | A球的轉(zhuǎn)動周期大于B球的轉(zhuǎn)動周期 | |
| D. | A球?qū)β┒繁诘膲毫Υ笥贐球?qū)β┒繁诘膲毫?/td> |
分析 小球受重力和支持力,靠重力和支持力的合力提供圓周運(yùn)動的向心力,根據(jù)牛頓第二定律得出線速度、角速度和支持力的表達(dá)式,從而分析判斷.
解答 解:AB、對小球受力分析,小球受到重力和支持力,它們的合力提供向心力,如圖![]()
根據(jù)牛頓第二定律,有:
F=mgtanθ=$m\frac{{v}^{2}}{r}=mr{ω}^{2}$,解得$v=\sqrt{grtanθ}$,$ω=\sqrt{\frac{gtanθ}{r}}$,A的轉(zhuǎn)動半徑大,則A的線速度較大,角速度較小,故A、B錯誤.
C、因?yàn)锳的角速度小于B的角速度,根據(jù)T=$\frac{2π}{ω}$知,A的轉(zhuǎn)動周期大于B球的轉(zhuǎn)動周期,故C正確.
D、因?yàn)橹С至=$\frac{mg}{cosθ}$,支持力等于球?qū)ν脖诘膲毫,知球A對筒壁的壓力一定等于球B對筒壁的壓力.故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道圓周運(yùn)動向心力的來源,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 4年 | B. | 6年 | C. | 8年 | D. | $\frac{8}{9}$年 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 紅光頻率小,條紋間距小 | B. | 紅光頻率小,條紋間距大 | ||
| C. | 綠光波長大,條紋間距小 | D. | 綠光波長大,條紋間距大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 一定是做加速度不變的運(yùn)動 | |
| B. | 一定是做加速度變化的運(yùn)動 | |
| C. | 做速度大小不斷變化但速度方向可能不變的運(yùn)動 | |
| D. | 做速度方向不斷變化但速度大小可能不變的運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 小球在B位置動能最大 | |
| B. | 小球在C位置動能最大 | |
| C. | 從A→C的過程中,小球重力勢能的減少量等于動能的增加量 | |
| D. | 從A→D的過程中,小球重力勢能的減小量等于彈簧彈性勢能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 小球過最低點(diǎn)的最小速度為2$\sqrt{gR}$ | |
| B. | v增大,軌道對球的彈力也增大 | |
| C. | 當(dāng)v由$\sqrt{gR}$值逐漸減小時,軌道對小球的彈力也逐漸減小 | |
| D. | 當(dāng)v由$\sqrt{gR}$值逐漸增大時,軌道對小球的彈力也逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 該交流電的電壓瞬時值的表達(dá)式為μ=100sin(25πt)V | |
| B. | 該交流電的頻率為50Hz | |
| C. | 該交流電的電壓的有效值為100$\sqrt{2}$ | |
| D. | 若將該交流電壓加在阻值R=100Ω的電阻兩端,則電阻消耗的功率是50W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 5次 | B. | 4次 | C. | 3次 | D. | 2次 |
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