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如圖所示,一圓柱形容器豎直放置,通過活塞封閉著攝氏溫度為t的理想氣體。活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h。現(xiàn)通過電熱絲給氣體加熱一段時間,結(jié)果活塞又緩慢上升了h,若這段時間內(nèi)氣體吸收的熱量為Q,已知大氣壓強為p0,重力加速度為g,不計器壁向外散失的熱量及活塞與器壁間的摩擦,求:

①容器中氣體的壓強;

②這段時間內(nèi)氣體的內(nèi)能增加了多少?

③這段時間內(nèi)氣體的溫度升高了多少?


                                 ( 2分)

②氣體對外做功為WPShSh=(P0Smg)h        (2分)

由熱力學(xué)第一定律得:ΔUQWQ-(P0Smg)           (2分)

③由蓋—呂薩克定律得:       (2分)

解得:t′=273.15+2t Δtt′-t=273.15+t                 (2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,電阻不計的兩光滑平行金屬導(dǎo)軌相距L=1m,PM、QN部分水平放置在絕緣桌面上,半徑a=1m的金屬半圓導(dǎo)軌處在豎直平面內(nèi),兩部分分別在M、N處相切, PQ左端與R=2Ω的電阻連接.一質(zhì)量為m=1kg、電阻r=1Ω的金屬棒放在導(dǎo)軌上的PQ處并與兩導(dǎo)軌始終垂直.整個裝置處于磁感應(yīng)強度大小B=1T、方向豎直向上的勻強磁場中,g取10m/s2

⑴導(dǎo)體棒以v=3m/s速度在水平軌道上向右勻速運動時,求導(dǎo)體棒受到的安培力;

⑵若導(dǎo)體棒恰好能通過軌道最高點CD處,求通過CD處時電阻R上的電功率;

⑶設(shè)LPM=LQN=3m,若導(dǎo)體棒從PQ處以3m/s勻速率沿著軌道運動,求導(dǎo)體棒從PQ運動到CD的過程中,電路中產(chǎn)生的焦耳熱。


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科目:高中物理 來源: 題型:


此時此刻,荊州中學(xué)趙同學(xué)、荊門龍泉中學(xué)錢同學(xué)、宜昌一中孫同學(xué)、襄陽四中李同學(xué)正在進(jìn)行四校期中聯(lián)考.假設(shè)地球是質(zhì)量分布均勻的球體,已知赤道的緯度是0°,荊州的緯度約為北緯30.0°,荊門的緯度約為北緯31.0°,宜昌的緯度約為北緯30.5°,襄陽的緯度約為北緯32.0°,如圖所示.四位同學(xué)隨地球自轉(zhuǎn)做圓周運動.下列說法正確的是

A.趙同學(xué)的線速度最大                    

B.錢同學(xué)的角速度最大

C.孫同學(xué)的向心加速度最大             

D.李同學(xué)所受地球的引力最大

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科目:高中物理 來源: 題型:


將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高點的過程中,v-t圖像如圖所示。以下判斷正確的是

A.前3s內(nèi)貨物處于失重狀態(tài)

B.最后2s內(nèi)貨物只受重力作用

C.前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同

D.第3s末至第5s末的過程中,貨物的機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,用包有白紙的圓柱形鐵棒替代紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之勻速轉(zhuǎn)動,使之替代打點計時器。當(dāng)燒斷懸掛圓柱形鐵棒的線后,圓柱形鐵棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱形鐵棒上的紙面上畫出一些印記,取下白紙后將其中一部分印記依次標(biāo)為A、B、C、D、E、F、G。測得記號之間的距離依次為AB=26.0mm、BC=41.0mm、CD=56.0mm、DE=71.0mm、EF=86.0mm、FG=101.0mm,已知電動機銘牌上標(biāo)有“1500r/min”字樣,且毛筆對鐵棒的運動的影響可以忽略,設(shè)由此測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。請回答下列問題:

①毛筆畫相鄰兩個印記間的時間間隔T= s

②根據(jù)題中所給的數(shù)據(jù),可知畫到記號C時鐵棒下落的速度vc= m/s,測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g= m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:


下面有關(guān)物理學(xué)史、方法和應(yīng)用的敘述中,正確的是

A.無論是亞里士多德、伽利略,還是笛卡爾都沒有建立力的概念,而牛頓的高明之處在于他將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”,為提出牛頓第一定律而確立了一個重要的物理概念

B.亞里士多德對運動的研究,確立了許多用于描述運動的基本概念,比如平均速度、瞬時速度以及加速度

C.英國物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為,磁場會在其周圍空間激發(fā)一種電場,這種電場就是感生電場

D.機場、車站和重要活動場所的安檢門可以探測人身攜帶的金屬物品,是利用靜電感應(yīng)的原理工作的


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,相距為d的兩條水平虛線L1、L2之間是方向水平向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B,正方形線圈abcd邊長為LLd),質(zhì)量為m,電阻為R,將線圈在磁場上方高h處靜止釋放,cd邊剛進(jìn)入磁場時速度為v0,cd邊剛離開磁場時速度也為v0,則線圈穿越磁場的過程中(從cd邊剛進(jìn)入磁場起一直到ab邊離開磁場為止),則以下說法中正確的是

A.感應(yīng)電流所做的功為2mgd

B.線圈下落的最小速度一定為

C.線圈下落的最小速度可能為

D.線圈進(jìn)入磁場和穿出磁場的過程比較,所用的時間不一樣

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科目:高中物理 來源: 題型:


某實驗小組采用如圖甲所示裝置探究做功與動能變化的關(guān)系。小車經(jīng)平衡摩擦力后,掛上橡皮筋,在橡皮筋的作用下小車彈出,脫離橡皮筋沿木板滑行。

①實驗時打點計時器與學(xué)生電源按圖乙連接,正確的連接是______(填“A”或“B”)

②實驗中,甲、乙倆同學(xué)用兩種不同的方法來改變橡皮筋對小車所做的功。

甲同學(xué):改變相同橡皮筋的條數(shù),小車每次拉到同一位置釋放;

乙同學(xué):保持橡皮筋的條數(shù)不變,小車每次拉到不同位置釋放。

你認(rèn)為________(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法更合理。

③從釋放小車到剛脫離橡皮筋的過程,小車的運動可能是________

A.勻加速運動                B.勻減速運動

C.加速度增大的加速運動      D. 加速度減小的加速運動

④實驗中測得小車質(zhì)量為1.0kg,某次實驗得到的紙帶及測量數(shù)據(jù)如圖所示,測得小車獲得的動能為________J (保留兩位有效數(shù)字) 。打點計時器工作頻率為50 Hz。

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科目:高中物理 來源: 題型:


“北斗”衛(wèi)星屏聲息氣定位系統(tǒng)由地球靜止軌道衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)、中軌道衛(wèi)星和傾斜同步衛(wèi)星組成。地球靜止軌道衛(wèi)星和中軌道衛(wèi)星都在圓軌道上運行,它們距地面的高度分別約為地球半徑的6倍和3.4倍,下列說法中正確的是

A.靜止軌道衛(wèi)星的周期約為中軌道衛(wèi)星的2倍

B.靜止軌道衛(wèi)星的線速度大小約為中軌道衛(wèi)星的2倍

C.中軌道上的衛(wèi)星所受的萬有引力比靜止軌道上的衛(wèi)星大

D.中軌道上的衛(wèi)星在運動過程中加速度不變

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同步練習(xí)冊答案