一根彈性繩沿x軸方向放置,左端在原點(diǎn)O處,用手握住繩的左端使其沿y軸方向做周期為1s的簡諧運(yùn)動,于是在繩上形成一簡諧波.繩上質(zhì)點(diǎn)N的平衡位置為x=5m,振動傳播到質(zhì)點(diǎn)M時的波形如圖所示.
求:(1)繩的左端振動后經(jīng)過多長時間傳播到質(zhì)點(diǎn)N;
(2)質(zhì)點(diǎn)N開始振動時,繩的左端已通過的路程;
(3)如果從N開始振動計時,畫出質(zhì)點(diǎn)N振動的位移﹣時間圖線.
(1)由圖可知,波長 λ=2m,則波速:v=
=
m/s=
2m/s
振動從O傳播到質(zhì)點(diǎn)N經(jīng)歷的時間:t=
=
s=2.5s
(2)因 n=
=
=2.5,所以質(zhì)點(diǎn)N開始振動時,繩的左端已通過的路程為:
s=2.5×4A=2.5×4×8cm=80cm
(3)由上可知,經(jīng)2.5s波傳播到N點(diǎn),由波形圖知各質(zhì)點(diǎn)的起振方向向下,振幅為8cm,周期與波的周期相同即T=1s,所以質(zhì)點(diǎn)N的振動圖象如圖所示:
![]()
答:
(1)繩的左端振動經(jīng)2.5s時間傳播到質(zhì)點(diǎn)N;
(2)質(zhì)點(diǎn)N開始振動時,繩的左端已通過的路程為80cm.
(3)如果從N開始振動計時,質(zhì)點(diǎn)N振動的位移﹣時間圖線如圖所示.
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科目:高中物理 來源: 題型:
玻璃杯從同一高度落下,掉在石頭上比掉在草地上容易碎,這是由于玻璃杯與石頭的撞擊過程中 ( )
A. 玻璃杯的動量較大 B. 玻璃杯的動量變化較快
C. 玻璃杯的動量變化較大 D. 玻璃杯受到的沖量較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,條形磁鐵靜止放在水平桌面上,在其左上方固定一根長直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂
直,給導(dǎo)線通以垂直紙面向里的電流I后,條形磁鐵仍保持靜止。用
表示磁鐵對桌面的壓力,
表示桌面對磁鐵的摩擦力,則導(dǎo)線通電后與通電前相比( )
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A.
減小,
增大 B.
增大,
增大
C.
減小,
不變 D.
增大,
不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于多普勒效應(yīng),下列說法正確的是( )
A. 多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的
B. 發(fā)生多普勒效應(yīng)時,波源的頻率發(fā)生了改變
C. 多普勒效應(yīng)是由于波源與觀察者之間有相對
運(yùn)動而發(fā)生的
D. 只有聲波,才有多普勒效應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
彈簧振子從距離平衡位置5cm處由靜止釋放,4s內(nèi)完成5次全振動.則這個彈簧振子的振幅為 cm,振動周期為 s,頻率為 Hz.4s末振子的位移大小為 cm,4s內(nèi)振子運(yùn)動的路程為 cm.若其他條件不變,只是使振子改為在距平衡位置2.5cm處由靜止釋放,該振子的周期為 s.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個物體以5m/s的速度垂直于墻壁的方向與墻壁相撞后,以3m/s的速度反彈回來,若物體與墻壁相互作用的時間為0.2s,且相互作用力的大小不變,取碰撞前的初速度方向?yàn)檎较颍敲次矬w在與墻作用的過程中,它的加速度為( )
A. 10m/s2 B.﹣10m/s2 C. 40m/s2 D. ﹣40m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個做勻加速直線運(yùn)動的物體先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的速度分別為v1和v2,則下列結(jié)論中正確的有( )
A. 物體經(jīng)過AB位移中點(diǎn)的速度大小為![]()
B. 物體經(jīng)過AB位移中點(diǎn)的速度大小為![]()
C. 物體通過AB這段位移的平均速度為![]()
D. 物體通過AB這段位移所用時間的中間時刻的速度為![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體以6m/s的速度沿一光滑傾斜木板從底端向上滑行,經(jīng)過2s后物體仍向上滑,速度大小為1m/s.現(xiàn)增大木板的傾角,物體仍以6m/s的速度從底端向上滑行,經(jīng)過2s后物體己向下滑動,速度大小為1m/s.若選擇沿木板向上為正方向,用a1、a2分別表示加速度,用V1、V2分別表示2s末的速度,以下表示正確的是( )
A. a1=﹣2.5m/s2,v1=1m/s B. a2=﹣2.5m/s2,v2=﹣1m/s
C. a1=﹣3.5m/s2,v1=1m/s D. a2=﹣3.5m/s2,v2=﹣1m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
已知滿偏電流為 Ig=3mA,內(nèi)阻為Rg=100Ω的電流表,把它串聯(lián)一個4.9kΩ的電阻后,作電壓表使用,該電壓表的量程為 V.若用它測量某一電路兩端電壓時,電壓表示數(shù)如圖所示,則電路兩端電壓為 V.
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