(4分)某實驗小組利用數(shù)字實驗系統(tǒng)探究彈簧振子的運動規(guī)律,裝置如圖所示,水平光滑導(dǎo)軌上的滑塊與輕彈簧組成彈簧振子,滑塊上固定有傳感器的發(fā)射器。把彈簧拉長
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科目:高中物理 來源: 題型:
(14分)某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率。所用的器材包括:輸出為3V的直流穩(wěn)壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器(千分尺)、米尺、電阻箱、開關(guān)和導(dǎo)線等。
(1)他們截取了一段金屬絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在金屬絲上夾上一個小金屬夾,金屬夾,金屬夾可在金屬絲上移動。請根據(jù)現(xiàn)有器材,設(shè)計實驗電路,并連接電路實物圖
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(2)實驗的主要步驟如下:
①正確連接電路,設(shè)定電阻箱的阻值,開啟電源,合上開關(guān);
②讀出電流表的示數(shù),記錄金屬夾的位置;
③斷開開關(guān),_________________,合上開關(guān),重復(fù)②的操作。
(3)該小組測得電流與金屬絲接入長度關(guān)系的數(shù)據(jù),并據(jù)此繪出了圖的關(guān)系圖線,其斜率為________A-1?m-1(保留三位有效數(shù)字);圖線縱軸截距與電源電動勢的乘積代表了______的電阻之和。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(12分)某實驗小組利用如圖12所示的實驗裝置來探究當(dāng)合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.
圖12
(1)由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離x=24 cm,由圖13中游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度d=________ cm.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖12所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1,遮光條通過光電門2的時間Δt2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達(dá)式v1=________,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達(dá)式v2=________,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=________.(以上表達(dá)式均用字母表示)
(2)在本次實驗中,實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實驗,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù).請利用表格數(shù)據(jù),在圖14坐標(biāo)系中描點作出相應(yīng)圖象.你得出的結(jié)論是___________________________________.
| m(g) | a(m/s2) |
| 250 | 2.02 |
| 300 | 1.65 |
| 350 | 1.33 |
| 400 | 1.25 |
| 500 | 1.00 |
| 800 | 0.63 |
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科目:高中物理 來源:2014屆福建省龍巖市高三第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究當(dāng)合力一定時物體運動的加速度與 其質(zhì)量之間的關(guān)系(g取1 0 m/s2)。
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(1)由圖甲中的刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離為x,由圖乙中的游標(biāo)卡尺測得遮光 條的寬度d=_________cm。
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(2)該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光 條通過光電門1的時間位△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬? 時速度的表達(dá)式v1=________,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達(dá)式v2= ________ ,? 滑塊的加速度的表達(dá)式a=_______。(以上表達(dá)式均用題中字母表示)?
(3)在本次實驗中,該實驗小組通過改變滑塊的質(zhì)量總共做了6組實驗,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。通過分析表中數(shù)據(jù),你得出的結(jié)論是_______________________________________。
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇蘇州五市三區(qū)高三上期中調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(9分)某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來驗證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機械能守恒。
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⑴實驗前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,利用現(xiàn)有器材如何判斷導(dǎo)軌是否水平?
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⑵已知遮光條的寬度d=0.52cm,實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間t=1.2×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度是 m/s,在本次實驗中還需要測量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、 和 (文字說明并用相應(yīng)的字母表示)。
⑶本實驗通過比較 和 在實驗誤差允許的范圍內(nèi)相等(用測量的物理量符號表示,重力加速度g為已知),從而驗證了系統(tǒng)的機械能守恒。
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