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在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)Δt非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

A

【解析】

試題分析:A項(xiàng)中質(zhì)點(diǎn)是建立物理模型法,A項(xiàng)是錯(cuò)誤的;B項(xiàng)是極限思想法,C項(xiàng)中是應(yīng)用了控制變量法,D項(xiàng)中是采用了微元法,B、C、D項(xiàng)都是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林市高一年級(jí)學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,下列說(shuō)法中正確的是

A.物體運(yùn)動(dòng)的速率不變,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變

B.物體運(yùn)動(dòng)的加速度不變,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變

C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括兩種情況:一是由靜止到運(yùn)動(dòng),二是由運(yùn)動(dòng)到靜止

D.物體的運(yùn)動(dòng)速度不變,我們就說(shuō)它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

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科目:高中物理 來(lái)源:名師精品推薦(解析版)高中02.10 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的金屬環(huán)用線懸掛起來(lái).金屬環(huán)有一半處于水平且與環(huán)面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.從某時(shí)刻開(kāi)始,磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小,則在磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小的過(guò)程中,關(guān)于線拉力的大小的下列說(shuō)法正確的是( )

A.大于環(huán)的重力mg,并逐漸減小

B.始終等于環(huán)的重力mg

C.小于環(huán)的重力mg,并保持恒定

D.大于環(huán)的重力mg,并保持恒定

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科目:高中物理 來(lái)源:名師精品推薦(解析版)高中02.10 題型:選擇題

如圖所示,將兩根勁度系數(shù)均為k、原長(zhǎng)均為L(zhǎng)的輕彈簧一端固定于水平天花板上相距為2L的兩點(diǎn),另一端共同連接一質(zhì)量為m的物體,平衡時(shí)彈簧與豎直方向的夾角為37°,若將物體的質(zhì)量變?yōu)镸,平衡時(shí)彈簧與豎直方向的夾角為53°(sin37°=0.6),則等于( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源:名師精品推薦(解析版)高中02.10 題型:選擇題

在x軸上方有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),同一種帶電粒子從O點(diǎn)射入磁場(chǎng).當(dāng)入射方向與x軸正方向的夾角α=45°時(shí),速度為v1、v2的兩個(gè)粒子分別從a、b兩點(diǎn)射出磁場(chǎng),如圖所示,當(dāng)α=60°時(shí),為了使速度為v3的粒子從a、b的中點(diǎn)c射出磁場(chǎng),則速度v3應(yīng)為( )

A. (v1+v2) B. (v1+v2)

C. (v1+v2) D. (v1+v2)

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北武漢十一中高三元月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)在測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于所用的電壓表(視為理想電壓表)的量程較小,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)物電路。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先將電阻箱的電阻調(diào)到__ 。(選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)

(2)改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出阻值=10的定值電阻兩端的電壓U,下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是_ _。(選填1或2)

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的圖像是一條直線。若直線的斜率為k,在坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E= ,內(nèi)阻r= 。(用k、b和R0表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北武漢十一中高三元月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體閉合線框abcd,ab邊長(zhǎng)大于bc邊長(zhǎng),置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強(qiáng)磁場(chǎng)外,線框兩次勻速地完全進(jìn)入磁場(chǎng),兩次速度大小相同,方向均垂直于MN。第一次ab邊平行MN進(jìn)入磁場(chǎng),線框上產(chǎn)生的熱量為Q1,通過(guò)線框?qū)w橫截面的電荷量為q1;第二次bc邊平行MN進(jìn)入磁場(chǎng),線框上產(chǎn)生的熱量為Q2,通過(guò)線框?qū)w橫截面的電荷量為q2,則

A.Q1> Q2,q1=q2 B.Q1> Q2,q1> q2

C.Q1=Q2,q1=q2 D.Q1=Q2,q1> q2

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省高三元月物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有兩根豎直放置的平行粗糙導(dǎo)軌CD、EF,導(dǎo)軌上置有一金屬棒MN。t=0時(shí)起釋放棒,并給棒通以圖示方向的電流,且電流強(qiáng)度與時(shí)間成正比,即I=kt,其中k為常量,金屬棒與導(dǎo)軌始終垂直且接觸良好。則棒的速度v隨時(shí)間t變化的可能是( )

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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東廣州高考調(diào)研考試?yán)砜凭C合物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將手電筒豎直向上放置,接通電源開(kāi)關(guān),旋松后蓋使小電珠恰能點(diǎn)亮.手持電筒并保持它在豎直方向運(yùn)動(dòng),要使得小電珠熄滅,可以( )

A.緩慢向上勻速運(yùn)動(dòng) B.緩慢向下勻速運(yùn)動(dòng)

C.突然向上加速運(yùn)動(dòng) D.突然向下加速運(yùn)動(dòng)

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