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如圖所示的四種情況，通電導(dǎo)體均置于勻強(qiáng)磁場中，其中通電導(dǎo)線不受安培力的是
C

試題分析：當(dāng)導(dǎo)線中的電流方向與磁感線有一定的夾角時，導(dǎo)線會受到安培力的作用，而C中導(dǎo)線中的電流方向與磁感線的方向是平行的，故能電導(dǎo)線不受安培力，選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列有關(guān)磁場方向的說法正確的是（　　）
A．磁場的方向就是該點的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
B．磁場的方向就是通過該點的磁感線的切線方向
C．磁場的方向就是通電導(dǎo)體在該點受到的磁場力的方向
D．磁場的方向就是小磁針北極在該點受到的磁場力的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水平桌面上固定有一半徑為R的金屬細(xì)圓環(huán)，環(huán)面水平，圓環(huán)每單位長度的電阻為r；空間有一勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向豎直向下；一長度為2R、電阻可忽略 導(dǎo)體棒置于圓環(huán)左側(cè)并與環(huán)相切，切點為棒的中點。棒在拉力的作用下以恒定加速度a從靜止開始向右運動，運動過程中棒與圓環(huán)接觸良好。下列說法正確的是
A．拉力大大小在運動過程中保持不變
B．棒通過整個圓環(huán)所用的時間為
C．棒經(jīng)過環(huán)中心時流過棒的電流為
D．棒經(jīng)過環(huán)心時所受安培力的大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在同一光滑斜面上放同一導(dǎo)體綁棒，右圖所示是兩種情況的剖面圖。它們所外空間有磁感強(qiáng)度大小相等的勻強(qiáng)磁場，但方向不同，一次垂直斜面向上，另一次豎直向上,兩次導(dǎo)體A分別通有電流I1和I2，都處于靜止平衡。已知斜面的傾角為θ，則：（     ）
A．I1：I2=cosθ：1
B．I1：I2=1：1
C．導(dǎo)體A所受安培力大小之比F1：F2=sinθ：cosθ
D．斜面對導(dǎo)體A的彈力大小之比N1：N2=cos2θ：1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖將金屬導(dǎo)體放在沿x正方向的勻強(qiáng)磁場中，導(dǎo)體中通有沿y正方向的電流時，在導(dǎo)體的上下兩側(cè)面間會出現(xiàn)電勢差，這個現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。關(guān)于金屬導(dǎo)體上下兩側(cè)電勢高低判斷正確的是（    ）
A．上高下低B．下高上低
C．上下一樣D．無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將長度為L的直導(dǎo)線放置在y軸上，當(dāng)通以大小為I、沿y軸負(fù)方向的電流后，測得其受到的安培力大小為F、方向沿x軸正方向。則勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能：
A．沿z軸正方向，大小為
B．在xOy平面內(nèi)，大小為
C．在zOy平面內(nèi)，大小為
D．在zOy平面內(nèi)，大小為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，足夠長的光滑導(dǎo)軌傾斜放置，其下端連接一個燈泡，勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌所在平面（導(dǎo)軌和導(dǎo)線電阻不計），則垂直導(dǎo)軌的導(dǎo)體棒ab在加速下滑過程中
A．受到的安培力大小一直不變
B．受到的安培力方向沿斜面向上
C．導(dǎo)體棒的機(jī)械能一直增大
D．燈泡逐漸變亮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，通電導(dǎo)線均置于勻強(qiáng)磁場中, 其中導(dǎo)線不受安培力作用的是(       )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，MN和PQ是兩根互相平行豎直放置的光滑金屬導(dǎo)軌，已知導(dǎo)軌足夠長，且電阻不計．有一垂直導(dǎo)軌平面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，寬度為L，ab是一根與導(dǎo)軌垂直且始終與導(dǎo)軌接觸良好的金屬桿．開始，將開關(guān)S斷開，讓ab由靜止開始自由下落，過段時間后，再將S閉合，若從S閉合開始計時，則金屬桿ab的速度v隨時間t變化的圖象可能是 (　 　)

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同步練習(xí)冊答案