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有兩個共點力，一個力的大小是20N，另一個力的大小是50N，它們合力的大小可能是（ ）

A．10 N B．20 N C．40 N D．80 N

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市南沙區(qū)高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學利用下圖裝置來做“驗證機械能守恒定律”實驗

（1）現(xiàn)有器材：打點計時器、學生電源、鐵架臺（包括鐵夾）、紙帶、附夾子的重錘、刻度尺、秒表、導線若干和開關，其中此實驗不需要使用的器材是

（2）如果實驗室中供實驗選擇的重物有：A是質量為50g的塑料球，B是質量為500g的鐵球，則本實驗應選用 ；（選填A或B）

（3）若實驗中所用重錘的質量m=0.3kg，打點計時器所用電源的頻率為50Hz，正確操作得到的紙帶如圖乙所示，O點對應重錘開始下落的時刻，另選連續(xù)的三個計時點A、B、C作為測量的點，圖中的數據分別為計數點A、B、C到起始點O的距離，取重力加速度g=9.8m/s2，則打點計時器在打B點時，重錘的速度大小是 m/s，從初始位置O到打下計數點B的過程中，重錘的重力勢能的減少量為 J（結果都保留兩位有效數字）

（4）在數據處理中，該同學發(fā)現(xiàn)物體重力勢能的減少量△Ep總是 （選填“大于”“等于”或“小于”）物體動能的增加量△Ek，主要原因是 （填選項前的字母）

A．選用的重錘質量過大

B．沒用天平稱重物質量

C．空氣對重錘的阻力和打點計時器對紙帶的阻力．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，用水平拉力F使質量m=1.0kg的物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運動，物體的加速度a=2.0m/s2．求：

（1）水平拉力F的大小；

（2）物體在t=2.0s時速度v的大�。�

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用電流表和電壓表測量電阻的電路如圖所示，其中Rx為待測電阻．由于電表內阻對測量結果的影響，下列說法中正確的是（ ）

A．電流表的示數小于通過Rx的電流

B．電流表的示數大于通過Rx的電流

C．電壓表的示數小于Rx兩端的電壓

D．電壓表的示數大于Rx兩端的電壓

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個質量為m的小球在光滑水平面上繞圓心O做勻速圓周運動，已知圓的半徑為r，小球運動的角速度為ω，則它所需向心力的大小不正確的是（ ）

A． B．mωr2 C．mω2r D．mωr

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京市央民族大學附高一下期物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的四個圖象中，表示物體做勻加速直線運動的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省等校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

質量分別為m1和m2的兩個小物塊用輕繩連結，繩跨過位于傾角（ ＝30（的光滑斜面頂端的輕滑輪，滑輪與轉軸之間的磨擦不計，斜面固定在水平桌面上，如圖所示。第一次，m1懸空，m2放在斜面上，用t表示m2自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間。第二次，將m1和m2位置互換，使m2懸空，m1放在斜面上，發(fā)現(xiàn)m1自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為t/3。求ml與m2之比。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年甘肅省嘉峪關市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

汽車在水平直線公路上行駛，額定功率為P額=80 kW，汽車在行駛過程中所受阻力恒為Ff=2．5×103 N，汽車的質量M=2．0×103 kg．若汽車從靜止開始做勻加速直線運動，加速度的大小為a=1．0 m/s2，汽車達到額定功率后，保持額定功率不變繼續(xù)行駛．求：

（1）汽車在整個運動過程中所能達到的最大速度．

（2）當汽車的速度為20 m/s時的加速度．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市高二下第五次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

原子核A發(fā)生α衰變后變?yōu)樵雍?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017072206082977683931/SYS201707220608345305824915_ST/SYS201707220608345305824915_ST.001.png">X，原子核B發(fā)生β衰變后變?yōu)樵雍?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017072206082977683931/SYS201707220608345305824915_ST/SYS201707220608345305824915_ST.002.png">Y，已知原子核A和原子核B的中子數相同，則兩個生成核X和Y的中子數以及a、b、c、d的關系可能是（ ）

A．X的中子數比Y少1

B．X的中子數比Y少3

C．如果a﹣d=2，則b﹣c=3

D．如果a﹣d=2，則b﹣c=1

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