彈簧一端固定，另一端受到拉力F 的作用，F與彈簧伸長量x的關系如圖所示．該彈簧的勁度系數為（ ）
A．2 N/m B．4 N/m
C．20 N/m D．0.05 N/m
科目：高中物理 來源： 題型：
小張利用教材上“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,將重物連接在穿過打點計時器限位孔的紙帶上，讓重物無初速度下落來研究重物的運動情況和測量當地的重力加速度值。他按正確的操作打下并選得紙帶如圖所示，其中O是起始點，A到E之間的各點是打點計時器連續(xù)打下的各個點。已知打點頻率為f，該同學測得O到A、C、E各點的距離分別為d1,d2,d3
（1）打點計時器打D點時.重物的速度大小是___________。
（2）測得的重力加速度大小是________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
靜止的氮核
被速度為
的中子
擊中，生成碳核
和另一種原子核甲，已知與甲核的速度方向與碰撞前中子的速度方向一致，碰后碳與甲核的動量之比為1:1.
①寫出核反應方程式；
②求與甲核的速度各是多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
一物體自懸空的直升飛機上落下，若視這一物體下落的運動為自由落體運動，且測出物體在著地前最后1s內下落的高度是整個下落高度的9/25，（本題g取10m/s2）
求：（1）直升飛機的懸空高度；
（2）最后1s內的平均速度。
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科目：高中物理 來源： 題型：
運動員參加100 m賽跑，第10 s末到達終點時的速度為12 m/s，則全程的平均速度是（ ）
A．6 m/s B．10 m/s C．11 m/s D．12 m/s
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科目：高中物理 來源： 題型：
起重機把2.0×104 N的重物勻速提升10 m，其輸出功率是5.0×104 W．起重機（ ）
A．用時4 s B．用時5 s
C．做功8.0×105 J D．做功5.0×105 J
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖，四質點做直線運動的v-t圖象．關于該質點的運動，下列說法正確的是（ ）
A．0~t1時間內質點做勻速運動
B．t1~t2時間內質點保持靜止
C．質點先做勻加速運動再做勻速運動
D．t1時刻質點的運動方向改變
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科目：高中物理 來源： 題型：
某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗．實驗時，先把彈簧平放在桌面上，用刻度尺測出彈簧的原長L0＝4.6 cm，再把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼均記下對應的彈簧的長度x，數據記錄如下表所示.
| 鉤碼個數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 彈力F/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
| 彈簧的長度x/cm | 7.0 | 9.0 | 11.0 | 13.0 | 15.0 |
(1)根據表中數據在圖中作出F-x圖線；
(2)由此圖線可得，該彈簧勁度系數
k＝________N/m；
(3)圖線與x軸的交點表示_______________________，其數值_________ L0（填“大于”、“等于”或“小于”），原因是_______________________________________。
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