如圖所示,金屬細(xì)棒質(zhì)量為m,用兩根相同輕彈簧吊放在水平方向的勻強(qiáng)磁場中,彈簧的勁度系數(shù)為k,棒ab中通有穩(wěn)恒電流,棒處于平衡,并且彈簧的彈力恰好為零.若電流大小不變而方向相反,則( )![]()
| A.每根彈簧彈力的大小為mg | B.每根彈簧彈力的大小為2mg |
| C.彈簧形變量為mg/k | D.彈簧形變量為2mg/k |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一個(gè)“Y”字形彈弓頂部跨度為L,兩根相同的橡皮條均勻且彈性良好,其自由長度均為L,在兩橡皮條的末端用一塊軟羊皮(長度不計(jì))做成裹片可將彈丸發(fā)射出去。若橡皮條的彈力滿足胡克定律,且勁度系數(shù)為k,發(fā)射彈丸時(shí)每根橡皮條的最大長度為2L(彈性限度內(nèi)),則彈丸被發(fā)射過程中所受的最大彈力為( )![]()
| A. | B. | C.kL | D.2kL |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一根輕質(zhì)彈簧,豎直懸掛,原長為10 cm。當(dāng)彈簧下端掛2.0 N的重物時(shí),伸長1.0 cm;則當(dāng)彈簧下端掛8.0 N的重物時(shí),彈簧長( )
| A.4.0 cm | B.14.0 cm | C.8.0 cm | D.18.0 cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和
,兩輕質(zhì)彈簧的度系數(shù)分別為
的
,上面木塊壓在上面的彈簧上(但不拴接),整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),F(xiàn)緩慢向上提上面的木塊,直到它剛離開上面彈簧。在這個(gè)過程中兩木塊m1和
移動(dòng)的距離為( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
將一物塊分成相等的A.B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板,繩子處于豎直伸直狀態(tài),整個(gè)裝置靜止.則( )![]()
A.繩子上拉力可能為零
B.AB之間一定存在彈力
C.地面與物體間可能存在摩擦力
D.AB之間可能存在摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將一勁度系數(shù)為
的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑的半球形容器底部
處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為
的小球相連,小球靜止于P點(diǎn)。已知容器半徑為
、與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
,OP與水平方向的夾角為
.下列說法正確的是( )![]()
| A.容器相對(duì)于水平面有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) |
| B.容器對(duì)小球的作用力豎直向上 |
| C.輕彈簧對(duì)小球的作用力大小為 |
| D.彈簧原長為 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的關(guān)系圖像如圖所示.下列表述正確的是 。![]()
| A.a(chǎn)的原長比b的長 |
| B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大 |
| C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 |
| D.測(cè)得的彈力與彈簧的長度成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于彈力的有關(guān)說法中正確的是
| A.兩個(gè)相互接觸的物體之間一定會(huì)產(chǎn)生彈力 |
| B.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力 |
| C.壓力在性質(zhì)上屬于彈力,且壓力的大小總等于重力 |
| D.放在桌子上的書本受到桌子對(duì)它的支持力,這是因?yàn)樽雷影l(fā)生了微小的彈性形變,它在恢復(fù)原狀的過程中對(duì)書本產(chǎn)生了一個(gè)向上的彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一根輕彈簧上端固定在O點(diǎn),下端拴一個(gè)鋼球P,球處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)球施加一個(gè)方向向右的外力F,使球緩慢偏移,在移動(dòng)中的每一個(gè)時(shí)刻,都可以認(rèn)為鋼球處于平衡狀態(tài).若外力F方向始終水平,移動(dòng)中彈簧與豎直方向的夾角θ<90°且彈簧的伸長量不超過彈性限度,則下圖給出的彈簧伸長量x與cosθ的函數(shù)關(guān)系圖象中,最接近的是 ( )![]()
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