如圖,在光滑水平桌面上有一邊長為L、電阻為R的正方形導線框;在導線框右側(cè)有一寬度為d(d>L)的條形勻強磁場區(qū)時導線框的右邊恰與磁場的左邊界重合,隨后導線框進入并通過磁場區(qū)域.下列v﹣t圖象中,可能正確描述上述過程的是()
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
考點: 導體切割磁感線時的感應電動勢;閉合電路的歐姆定律.
專題: 電磁感應與圖像結(jié)合.
分析: 線圈以一定的初速度進入勻強磁場,由于切割磁感線,所以出現(xiàn)感應電流,從而產(chǎn)生安培阻力,導致線圈做加速度減小的減速運動.當完全進入后,沒有磁通量變化,所以沒有感應電流,不受到安培力,因此做勻速直線運動,當出現(xiàn)磁場時,磁通量又發(fā)生變化,速度與進入磁場相似.
解答: 解:線圈以一定初速度進入磁場,則有
感應電動勢,E=BLv
閉合電路歐姆定律,則感應電流,![]()
安培力![]()
由牛頓第二定律,F(xiàn)=ma
則有,![]()
由于v 減小,所以a也減小,當完全進入磁場后,不受到安培力,所以做勻速直線運動,當出磁場時,速度與時間的關(guān)系與進入磁場相似.
而速度與時間的斜率表示加速度的大小,因此D正確,ABC錯誤;
故選:D
點評: 屬于力與電綜合題,并強調(diào)速度與時間的斜率表示加速度的大小,而由牛頓第二定律來確定加速度如何變化.
科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A. 加速度很大,說明速度一定很大
B. 加速度很大,說明速度的變化一定很大
C. 加速度很大,說明速度的變化率一定很大
D. 加速度很大,速度有可能很小
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列火車發(fā)現(xiàn)前方有一障礙物而緊急剎車,經(jīng)6s停止,剎車過程可視為勻減速直線運動.已知火車在最后1s內(nèi)的位移是3m,求火車開始剎車時的速度和剎車過程中通過的位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用如圖所示的裝置探究摩擦力時,第一次將一木塊P放在木板上,當將下面的木板以速度v勻速抽出時,彈簧秤讀數(shù)為10N,第二次在木塊P上放1kg的砝碼后,也以速度v勻速抽出木板時,彈簧秤的讀數(shù)為12N.g=10N/kg.求:
(1)木塊P與木板之間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)如果第二次抽出木板時的速度是2v,則彈簧秤的讀數(shù)將是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量和電量都相等的帶電粒子M和N,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進入勻強磁場,運行的半圓軌跡如圖中虛線所示,下列表述正確的是()
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A. M帶負電,N帶正電
B. M的速率大于N的速率
C. 洛倫茲力對M、N做正功
D. M的運行時間大于N的運行時間
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩物體從同一點出發(fā)且在同一條直線上運動,它們的位移﹣時間(x﹣t)圖象如圖所示,由圖象可以看出在0〜4s內(nèi)()
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A. 甲、乙兩物體始終同向運動
B. 4s時甲、乙兩物體間的距離最大
C. 甲的平均速度等于乙的平均速度
D. 甲、乙兩物體之間的最大距離為4 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,當滑動變阻器滑動觸頭向左移動時,燈泡L1、L2、L3的亮度將()
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A. 都變亮 B. 都變暗
C. L1、L3變亮,L2變暗 D. L1、L2變亮,L3變暗
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,螺線管保持不動,已知螺線管中產(chǎn)生了感應電流,且電流流過電阻時方向為A經(jīng)R到B,則這可能是由于磁鐵由圖中位置()
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A. 正在向下運動 B. 正在向上運動 C. 正在向左平移 D. 靜止不動
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