| A. | B. | C. | D. |
分析 合力與分力遵循平行四邊形定則或三角形定則,根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則解答即可.
解答 解:A、根據(jù)平行四邊形定則可知,分力的方向沿平行四邊形的兩個(gè)鄰邊的方向,合力的方向沿對角線的方向,所以圖A中的力F可以沿兩條虛線分解成兩個(gè)力,故A正確.
B、根據(jù)平行四邊形定則可知,若兩個(gè)分力的方向相反,是不可能畫出平行四邊形的.故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)平行四邊形定則可知,若兩個(gè)分力的方向相反,是不可能畫出平行四邊形的.故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)平行四邊形定則可知,分力的方向沿平行四邊形的兩個(gè)鄰邊的方向,合力的方向沿對角線的方向,所以圖D中的力F可以沿虛線2的方向,但不能沿圖示的方向,這種情況下不能分解.故D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道合力和分力遵循平行四邊形定則,知道平行四邊形定則與三角形定則的實(shí)質(zhì)是相同的.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 研究某學(xué)生騎車返校的速度時(shí)可將其視為質(zhì)點(diǎn),而對這位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析時(shí)不可將其視為質(zhì)點(diǎn) | |
| B. | 如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn) | |
| C. | 研究地球上物體的運(yùn)動時(shí),可以選取地面為參考系;而研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)可以選取太陽為參考系 | |
| D. | 相對于不同的參考系來描述同一個(gè)物體的運(yùn)動其結(jié)果一定不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 重的物體的g值大 | B. | 輕的物體的g值大 | ||
| C. | 同一地點(diǎn)輕重物體的g值一樣大 | D. | g值在赤道處大于南北兩極處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 跟穿過這一閉合電路的磁通量成正比 | |
| B. | 跟穿過這一閉合電路的磁感應(yīng)強(qiáng)度成正比 | |
| C. | 跟穿過這一閉合電路的磁通量的變化率成正比 | |
| D. | 跟穿過這一閉合電路的磁通量的變化量成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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