分析 (1)由于小球在Ⅰ區(qū)受三個力作用做勻速圓周運動,則其中的重力及電場力平衡,從而求出電場強度的大小和方向.
(2)從P點到Q點由動能定理求出進入磁場的速度,由于是垂直到達x軸,所以很容易確定小球做勻速圓周運動的圓心和半徑,由洛侖茲力提供向心力求出磁感應強度.
(3)同樣道理,從橫坐標x處自由滑下的小球由動能定理求出進入磁場的速度,由于半徑發(fā)生變化,畫出軌跡,由幾何關系求出小球轉過的角度,由周期公式從而求出從Q點到達x軸的時間.
解答
解:(1)由題意,小球進入Ⅰ區(qū)后恰好做勻速圓周運動,則可知:Eq=mg
所以x<0區(qū)的電場強度E=$\frac{mg}{q}$ 方向豎直向上.
(2)從P到Q點,由動能定理得:$mglsinθ-μmgcosθ•\frac{l}{2}-Eq\frac{l}{2}sinθ=\frac{1}{2}m{v}^{2}$
代入可得:v=$\frac{\sqrt{5gl}}{5}$=$\sqrt{2l}$
由于粒子做勻速圓周運動垂直打在x軸上,由幾何關系就能求出做勻速圓周運動的半徑為:r=$\frac{l}{2}$tgθ=$\frac{3}{8}l$
由洛侖茲力提供向心力,有:$qvB=m\frac{{v}^{2}}{r}$
就能求得:B=$\frac{8\sqrt{2}m}{3q\sqrt{l}}$![]()
(3)設小球從橫坐標為x處自由滑下,由動能定理可得:$mg(xtgθ+\frac{l}{2}sinθ)-μmgcosθ•\frac{x}{cosθ}-Eq\frac{l}{2}sinθ$=$\frac{1}{2}mv{′}^{2}$
從而求$v′=5\sqrt{x}$
在Ⅰ區(qū)內做勻速圓周運動,由上述結論半徑為:r=$\frac{mv′}{qB}$=$\frac{15}{8}\sqrt{lx}$
由幾何關系有:cosα=$\frac{AB}{r}=\frac{(r-\frac{l}{2}tgθ)}{cosθ•r}$=$\frac{5}{4}-\frac{15l}{32r}$=$\frac{5}{4}-\frac{3l}{32\sqrt{x}}$
小球離開桿到達x軸的時間為:t=$\frac{α+θ}{2π}T$=$\frac{arccos(\frac{5}{4}-\frac{3l}{32\sqrt{x}})+θ}{960}π\(zhòng)sqrt{2l}$ (其中α、θ均有°表示)
答:(1)場強的大小是$\frac{mg}{q}$,方向為豎直向上.
(2)磁感應強度的大小為$\frac{8\sqrt{2}m}{3q\sqrt{l}}$.
3)若改變小球在直桿上靜止釋放的位置,小球從Q點經磁場偏轉后直接到達x軸的時間為$\frac{arccos(\frac{5}{4}-\frac{3l}{32\sqrt{x}})+θ}{960}π\(zhòng)sqrt{2l}$.
點評 本題要注意的幾個問題:①是由于重力與電場力抵消,所以小球從O點到Q點也不受支持力和摩擦力,合力為零,做勻速直線運動.②第三問先假設從橫坐標x處自由滑下,求出進入磁場的速度,確定圓心和半徑,求出轉過的角度,從而也就求出了時間.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | B運動的時間可能等于A | |
| B. | 在途中B始終在A的前方 | |
| C. | 在途中任一時刻兩物體的速度不可能相同 | |
| D. | 在途中任一時刻兩物體的加速度不可能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | FN將增大 | B. | Ff將減小 | ||
| C. | 輕繩拉力將減小 | D. | 物體A所受合力將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | ab棒做勻減速直線運動,cd棒做勻加速直線運動 | |
| B. | ab棒減小的動量等于cd棒增加的動量 | |
| C. | ab棒減小的動能等于cd棒增加的動能 | |
| D. | 兩棒一直運動,機械能不斷轉化為電能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 當選擇開關接1時,測量的是電壓 | |
| B. | 當選擇開關接2時,測量的是電阻 | |
| C. | 當選擇開關接3時,測量的是電流 | |
| D. | 測量時,電流是由A表筆流出,B表筆流入 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 伽利略的斜面理想實驗是采用了“猜想-假設-證明”的物理歸納法得出結論的 | |
| B. | 卡迪文許是世界物理學史上第一個利用扭秤實驗精確測量出了靜電力k的常量 | |
| C. | 研究共點力合成的實驗從力的等效性出發(fā),利用到了等效替代的物理思想方法 | |
| D. | 重力加速度g是由地球對地球表面上的物體吸引而產生的,g的大小是定值10 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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