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現(xiàn)提供秒表、較長(zhǎng)的細(xì)線、小鐵球等器材，請(qǐng)你沒(méi)計(jì)一個(gè)能實(shí)際操作的實(shí)驗(yàn)，測(cè)出一棵大樹(shù)樹(shù)干的直徑d，簡(jiǎn)要寫(xiě)出方案，測(cè)得直徑的表達(dá)式，并注明你所用的符號(hào)的含義．

答案：
解析：

取細(xì)線長(zhǎng)度等于樹(shù)干周長(zhǎng)制作一個(gè)單擺，用秒表測(cè)出擺振動(dòng)n次的時(shí)間t，則利用單擺周期公式可得樹(shù)干直徑


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第二次月考物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)先測(cè)得擺線長(zhǎng)為89.2cm，擺球直徑2.06cm，然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖中秒表所示，則：
⑴該單擺的擺長(zhǎng)為       cm，秒表所示讀數(shù)為      s。
⑵為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l，測(cè)出相應(yīng)的周期Ｔ，從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo)Ｔ２為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖7所示，則測(cè)得的重力加速度g=         。

（3）現(xiàn)提供秒表、較長(zhǎng)的細(xì)線、小鐵球等器材，要求測(cè)出一棵大樹(shù)樹(shù)干的直徑d。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)能實(shí)際操作的實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案，并寫(xiě)出測(cè)得直徑的表達(dá)式（要注明式子中所用符號(hào)的含義）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆福建省高二下學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)先測(cè)得擺線長(zhǎng)為89.2cm，擺球直徑2.06cm，然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖中秒表所示，則：

⑴該單擺的擺長(zhǎng)為        cm，秒表所示讀數(shù)為       s。

⑵為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l，測(cè)出相應(yīng)的周期Ｔ，從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo)Ｔ２為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖7所示，則測(cè)得的重力加速度g=          。

（3）現(xiàn)提供秒表、較長(zhǎng)的細(xì)線、小鐵球等器材，要求測(cè)出一棵大樹(shù)樹(shù)干的直徑d。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)能實(shí)際操作的實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案，并寫(xiě)出測(cè)得直徑的表達(dá)式（要注明式子中所用符號(hào)的含義）。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省高三第六次月考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ某同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度” 的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作：

（1）用游標(biāo)上有10個(gè)小格的游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑如圖甲所示，擺球直徑為_(kāi)_____cm 。把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上，測(cè)量擺線長(zhǎng)，通過(guò)計(jì)算得到擺長(zhǎng)L。

（2）用秒表測(cè)量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)并記為n = 0，單擺每經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)記一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n = 40時(shí)秒表的示數(shù)如圖乙所示，該單擺的周期是T=_____s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）測(cè)量出多組周期T、擺長(zhǎng)L數(shù)值后，畫(huà)出T2—L圖象，并求出結(jié)果。

（4）該小組的另一同學(xué)沒(méi)有使用游標(biāo)卡尺也測(cè)出了重力加速度。他采用的方法是：先測(cè)出一擺線較長(zhǎng)的單擺的振動(dòng)周期T1，然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，再測(cè)出其振動(dòng)周期T2。用該同學(xué)測(cè)出的物理量表達(dá)重力加速度為g=________。

某中學(xué)的物理“小制作”小組裝配了一臺(tái)“5 V,0.5 A”的小直流電動(dòng)機(jī)，線圈內(nèi)阻小于1 Ω.現(xiàn)要進(jìn)一步研究這個(gè)小直流電動(dòng)機(jī)在允許的輸入電壓范圍內(nèi)，輸出功率與輸入電壓的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有： ①直流電源E：電壓6 V、內(nèi)阻不計(jì)；②小直電流電動(dòng)機(jī)M；

③電壓表V1：量程0.6 V、內(nèi)阻約3 kΩ；  ④電壓表V2：量程6 V、內(nèi)阻約15 kΩ；

⑤電流表A1：量程0.6 A，內(nèi)阻約2.5Ω    ⑥電流表A2：量程3 A、內(nèi)阻約0.5 Ω；

⑦滑動(dòng)變阻器R：0～10 Ω、1A；          ⑧開(kāi)關(guān)一只S，導(dǎo)線若干．

 (1)首先要比較精確測(cè)量電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻r.根據(jù)合理的電路進(jìn)行測(cè)量時(shí)，要控制電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表和電流表有合適的示數(shù)，電壓表應(yīng)該選_______，若電壓表的示數(shù)為0.15 V，電流表的示數(shù)為0.2 A，則內(nèi)阻r＝______Ω，這個(gè)結(jié)果比真實(shí)值偏_____(填 “大”或“小”)．

(2)在方框中畫(huà)出研究電動(dòng)機(jī)的輸出功率與輸入電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖．(標(biāo)明所選器材的符號(hào))

(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為4.3 V時(shí)，電流表示數(shù)如圖示，此時(shí)電動(dòng)機(jī)的輸出功率是_______ W.

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)提供秒表、較長(zhǎng)的細(xì)線、小鐵球等器材,請(qǐng)你沒(méi)計(jì)一個(gè)能實(shí)際操作的實(shí)驗(yàn),測(cè)出一棵大樹(shù)樹(shù)干的直徑d,簡(jiǎn)要寫(xiě)出方案,測(cè)得直徑的表達(dá)式,并注明你所用的符號(hào)的含義.

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