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圖10甲是一個將電流表改裝成歐姆表的示意圖,此歐姆表已經調零,用此歐姆表測一阻值為R的電阻時,指針偏轉至滿刻度處,現(xiàn)用該表測一未知電阻,指針偏轉到滿刻度的處,則該電阻的阻值為         。再用多用表的歐姆檔進行測量,將選擇開關置于“×10W”檔,將兩表筆短接調整歐姆檔調零旋鈕,使表針指向電阻刻度線右端的零刻度線,將電阻接在兩表筆間,發(fā)現(xiàn)指針偏角較小,換用         檔重新調零測量(填“×1W”或“×100W”),指針所指位置如圖乙所示,此被測電阻的阻值約為__________W。

            

 


 16R     ×100W    3000

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?成都三模)(1)某同學做“探究力的平行四邊形定則”的實驗中,請先將下列不完善的實驗步驟補充完整,再按照合理實驗順序排序.
a.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
b.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
c.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讓結點
達到O點位置
達到O點位置
;讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F'的圖示;
d.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置 O.記錄下O點的位置,讀 出兩個彈簧測力計的示數(shù) Fl和F2,記下
記下兩條細繩的方向
記下兩條細繩的方向
;
e.比較F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.
f.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力Fl和 F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F;
按照合理實驗順序迸行排序的是
D
D

A.abcdef  B.bacdfe  C.cabdef  D.badcfe
(2)某實驗小組在做“測定金屬電阻率”的實驗過程中,測量某金屬絲的電阻(阻值5~10Ω),實驗室提供了下列器材.
A.電壓表(0~3V,內阻RV約1kΩ )   B.電壓表(0~15V,內阻RV約5kΩ)
C.電流表(0~0.6A,內阻RA=2Ω)     D.電流表(0~3A,內阻RA=0.5Ω)
E.滑動變阻器(5Ω,1.2A)             F.直流電源(6V,內阻不計)
另有開關一個、導線若干.
實驗中有兩種電路可供選擇,如圖(甲)和(乙)所示.
①為了較準確的計算金屬絲的電阻,本次實驗中電路應選
(選 填“甲”或“乙”),電壓表應選
A
A
,電流表應選
C
C
.(只填器材前的字母代號即可).
②若用米尺測得金屬絲的長度為L,用螺旋測微器測得金屬絲直徑為d,此時測得電流為I、電壓為U,則該金屬絲的電阻率ρ=
πd2
4L
(
U
I
-RA)
πd2
4L
(
U
I
-RA)
 (用π、d、L、U、I、RA表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?佛山一模)(1)①小翔利用如圖甲所示的裝置,探究彈簧彈力F與伸長量△l的關系,由實驗繪出F與△l的關系圖線如圖乙所示,該彈簧勁度系數(shù)為
125
125
N/m.

②小麗用如圖丙所示的裝置驗證“力的平行四邊形定則”.用一木板豎直放在鐵架臺和彈簧所在平面后.其部分實驗操作如下,請完成下列相關內容:
A.如圖丙,在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O;
B.卸下鉤碼然后將兩繩套系在彈簧下端,用兩彈簧稱將彈簧末端拉到同一位置O,記錄細繩套AO、BO的
方向
方向
及兩彈簧稱相應的讀數(shù).圖丁中B彈簧稱的讀數(shù)為
11.40
11.40
N;
C.小麗在坐標紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丁所示,請在圖戊中作出FA、FB的合力F’;
D.已知鉤碼的重力,可得彈簧所受的拉力F如圖戊所示,觀察比較F和F’,得出結論.
(2)用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長等優(yōu)點,在生產與生活中得到廣泛應用.某同學找到一個LED燈泡,研究它的特性,測得它兩端電壓U和通過的電流I,數(shù)據如下表:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
U/V 0.00 2.60 2.72 2.80 2.92 3.00 3.17 3.30 3.50
I/mA 0.00 1.29 5.77 8.71 19.05 27.30 38.86 50.63 68.00
①實驗室提供的器材如下:
A.電流表(量程0-0.6A,內阻約1Ω)
B.電流表(量程0-100mA,內阻約50Ω)
C.電壓表(量程0-6V,內阻約50kΩ)
D.電壓表(量程0-15V,內阻約60kΩ)
E.電源(電動勢6V,內阻不計)
F.滑動變阻器(阻值范圍0-10Ω,允許最大電流3A)
G.開關,導線
該同學做實驗時,電壓表選用的是
C
C
,電流表選用的是
B
B
(填選項字母);
②請在如圖己中以筆劃線代替導線,按實驗要求將實物圖中的連線補充完整;
③開關S閉合之前,圖己中滑動變阻器的滑片應該置于
A
A
(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”).
④若該LED燈泡的額定電壓為3V,則此LED燈泡的額定功率為
8.19×10-2
8.19×10-2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?馬鞍山模擬)Ⅰ.已知用不同的測量工具測量某物體的長度時,有下列不同的結果:
A.2.4cm    B.2.37cm    C.2.372cm    D.2.3721cm
①用最小分度值為毫米的刻度尺測量的結果是
B
B
;
②用有10個等分刻度的游標卡尺測量的結果是
B
B
;
③用螺旋測微器測量的結果是
D
D

II.在“利用單擺測重力加速度”的實驗中,由單擺做簡諧運動的周期公式得到g=
4πl(wèi)T2
.只要測量出多組單擺的擺長l和運周期T,作出T2-l圖象,就可求出當?shù)氐闹亓铀俣,理論上T2-l圖象是一條過坐標原點的直線.某同學在實驗中,用一個直徑為d的帶孔實心鋼球作為擺球,多次改變懸點到擺球頂部的距離l0,分別測出擺球做簡諧運動的周期T后,作出T2-1圖象,如圖1所示.
①造成圖象不過坐標原點的原因可能是
A
A

A、將l0記為擺長l;
B、擺球的振幅過小
C、將(lo+d)計為擺長l
D、擺球質量過大
②由圖象求出重力加速度g
9.87
9.87
m/s2(取π2=9.87)
Ⅲ.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,現(xiàn)除了有一個標有“5V,2.5w”的小燈泡、導線和開關外,還有:
A、直流電源(電動勢約為5V,內阻可不計)
B、直流電流表(量程0~3A,內阻約為0.1Ω)
C、直流電流表(量程0~600mA,內阻約為5Ω)
D、直流電壓表(量程0~15V,內阻約為15kΩ)
E、直流電壓表(量程0~5V,內阻約為10kΩ)
F、滑動變阻器(最大阻值lOΩ,允許通過的最大電流為2A)
G、滑動變阻器(最大阻值lkΩ,允許通過的最大電流為0.5A)
實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能測多組數(shù)據
①實驗中電流表應選用
C
C
,電壓表應選用
E
E
,滑動變阻器應選用
F
F
(均用序號字母表示)
②某同學通過實驗正確地做出了小燈泡的伏安特性曲線如圖2甲所示.現(xiàn)把實驗中使用的小燈泡接到如圖2乙所示的電路中,其中電源電動勢為E=6v,內阻r=lΩ,定值電阻R=9Ω,此時燈泡的實際功率為
0.80
0.80
W(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?昌平區(qū)二模)(1)某實驗小組利用拉力傳感器和打點計時器探究“動能定理”,如圖1示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在小車的后面連接紙帶,通過打點計時器記錄小車的運動情況,小車中可以放置砝碼.請把下面的實驗步驟補充完整.
實驗主要步驟如下:
①測量
小車
小車
、砝碼和拉力傳感器的總質量M,把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連,將紙帶連接小車并通過打點計時器,正確連接所需電路.
②將小車停在C點,在釋放小車
之前
之前
(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源,在紙帶上打出一系列的點,記錄細線拉力.
③在小車中增加砝碼,或減少砝碼,重復②的操作.
④處理數(shù)據.
實驗結果發(fā)現(xiàn)小車動能的增加量△Ek總是明顯小于拉力F做的功W,你認為其主要原因應該是上述實驗步驟中缺少的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(2)小明同學為測量某金屬絲的電阻率,他截取了其中的一段,用米尺測出金屬絲的長度L,用螺旋測微器測得其直徑為D,用多用電表粗測其電阻約為R.
①該同學將米尺的0刻度線與金屬絲的左端對齊,從圖2甲)中讀出金屬絲的長度L=
190.0
190.0
mm.
②該同學用螺旋測微器測金屬絲的直徑,從圖2乙)中讀出金屬絲的直徑D=
0.680
0.680
mm.
③該同學選擇多用電表“×10”檔粗測金屬絲的電阻,從圖2丙)中讀出金屬絲的電阻R=
220
220
Ω.
④接著,該同學用伏安法盡可能精確地測出該金屬絲的電阻,然后根據電阻定律計算出該金屬絲的電阻率.實驗室提供的器材有:
A.直流電源E(電動勢4V,內阻不計)
B.電流表A1(量程0~3mA,內阻約50Ω)
C.電流表A2(量程0~15mA,內阻約30Ω)
D.電壓表V1(量程0~3V,內阻10kΩ)
E.電壓表V2(量程0~15V,內阻25kΩ)
F.滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
G.滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
H.待測電阻絲Rx,開關、導線若干
要求較準確地測出其阻值,電流表應選
C
C
,電壓表應選
D
D
,滑動變阻器應選
F
F
.(用器材前的字母表示即可)
⑤用圖3示的電路進行實驗測得Rx,實驗時,開關S2應向
1
1
閉合(選填“1”或“2”).
⑥請根據選定的電路圖,在如圖4示的實物上畫出連線(部分線已畫出).

⑦(多選)在下列測定金屬絲的電阻率的幾個步驟中,錯誤的是
AF
AF

A.先用米尺測出金屬絲的長度,再將金屬絲兩端固定在接線柱上懸空拉直;
B.用螺旋測微器在不同位置測出金屬絲的直徑D各三次,求平均值
.
D
;
C.打開開關,將選好的實驗器材按圖3接成實驗電路;
D.閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電流表和電壓表有合適的示數(shù),讀出并記下這組數(shù)據;
E.改變滑動變阻器的滑鍵位置,重復進行實驗,測出6組數(shù)據,并記錄在表格中;
F.分別計算出電流平均值(
.
I
)和電壓的平均值(
.
U
),再求出電阻的平均值
.
R
=
.
U
.
I
;
G.根據電阻定律計算出該金屬絲的電阻率.
⑧設金屬絲的長度為L(m),直徑的平均值為
.
D
(m),電阻的平均值為
.
R
(Ω),則該金屬絲電阻率的表達式為ρ=
πD2R
4L
πD2R
4L

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)①寫出鈉核(
 
23
11
Na)俘獲一個a粒子后放出一個質子的核反應方程
 

②對下面用相同紅光照射做出的兩幅圖說法正確的是
 

A.甲圖是衍射圖樣,乙圖是干涉圖樣
B.甲圖是干涉圖樣,乙圖是衍射圖樣
C.甲圖是光通過單縫后的圖樣,乙圖是光通過雙縫后圖樣
D.甲圖是光通過雙縫后的圖樣,乙圖是光通過單縫后圖樣
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③由某種材料制成的電器元件,其伏安特性曲線如圖1所示.現(xiàn)將該元件接在電動勢為8V,內阻為4Q的電源兩端,則通過該元件的電流為
 
    A.
(2)(4分)下表是按照密立根的方法進行實驗時得到的某金屬的UC和v的幾組數(shù)據.(UC是遏制電壓)
UC/V 0.541 0.637 0.714 0.809 0.878
v/l014Hz 5.644 5.888 6.098 6.303 6.501
請根據上表的數(shù)據在答題紙對應的坐標中作出圖2中的UC-v圖象;從圖象中可知這種金屬的截止頻率為
 
;已知e=1.60×10-19C,用給出的數(shù)據結合圖象算出普朗克常量為
 

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(3)為了測量圖中果汁電池的電動勢E和內阻r,并探究電極間距對E和r的影響(實驗器材如圖所示).
①將電壓表、電流表均視為理想電表,請在圖中用筆畫線代替導線連接電路;
②實驗中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應果汁電池的U-I圖象如圖中a、b、c所示.由此可知:在該實驗中,隨電極間距的減小,電源電動勢
 
 (填“增大”、“減小”或“不變”),電源內阻
 
  (填“增大”、“減小”或“不變”);
③圖線a對應的電源電動勢E=V,短路電流I=A.(均保留三位有效數(shù)字)
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