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(2012·西安市五大名校第一次模擬)在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法和科學(xué)假說法、建立理想模型法、微元法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是(  )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B.根據(jù)速度定義式v,當(dāng)Δt非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思維法

C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法

D.在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

解析 假設(shè)法是以客觀事實為基礎(chǔ),在與原事實不違背的前提下,對物理量、物理條件、物理狀態(tài)或物理過程進(jìn)行假設(shè)的一種方法,而建立質(zhì)點模型的方法是抽象法,A錯誤.極限思維法是將問題推向極端狀態(tài)進(jìn)行分析或借助數(shù)學(xué)手段求取物理量極值的一種研究、處理物理問題的思維方法,此定義中就是將Δt趨近于零而得到t時刻的瞬時值正是取時間間隔的極限,B正確.控制變量法是在探究多因素發(fā)生變化的問題時,有意控制其他因素不變,每次只研究一個因素的變化,把一個多因素的問題變成幾個單因素變化的問題,然后再綜合解決的研究方法,C正確.微元法是將所研究的問題分解為眾多的元過程,且每個元過程所遵循的規(guī)律是相同的,然后再應(yīng)用必要的數(shù)學(xué)方法或物理思想對元過程進(jìn)行處理,進(jìn)而使問題得到解決的方法,D正確.答案為A.

答案 A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012·西安市五大名校第一次模擬)在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思維法、類比法和科學(xué)假說法、建立理想模型法、微元法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是(  )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B.根據(jù)速度定義式v,當(dāng)Δt非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思維法

C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法

D.在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

 (2012·河南五市畢業(yè)班第一次聯(lián)考)如圖所示,空間中存在著勻強(qiáng)電場,正方體ABCDEFGHA、BC、H四點電勢分別為φA=4 V,φB=6 V,φC=9 V,φH=5 V.則下面說法正確的是(  )

A.把1 C正電荷從B點經(jīng)G點移到H點,電場力做功一定是2 J

B.G點電勢可能為6 V

C.AG兩點的電勢差UAGD、F兩點的電勢差UDF一定相等

D.電場強(qiáng)度方向一定與DG兩點的連線垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

 (2012·河南五市畢業(yè)班第一次聯(lián)考)如圖所示,空間中存在著勻強(qiáng)電場,正方體ABCDEFGHA、B、C、H四點電勢分別為φA=4 V,φB=6 V,φC=9 V,φH=5 V.則下面說法正確的是(  )

A.把1 C正電荷從B點經(jīng)G點移到H點,電場力做功一定是2 J

B.G點電勢可能為6 V

C.A、G兩點的電勢差UAGD、F兩點的電勢差UDF一定相等

D.電場強(qiáng)度方向一定與D、G兩點的連線垂直

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科目:高中物理 來源: 題型:

2013陜西省西安市五校聯(lián)考如圖所示,a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上運行的四顆人造衛(wèi)星。其中a、c的軌道相交于P,b、d在同一個圓軌道上。某時刻b衛(wèi)星恰好處于c衛(wèi)星的正上方,下列說法中正確的是

    A.a(chǎn)、c的線速度大小相等,且小于d的線速度

    B.b、c的角速度大小相等,且小于a的角速度

    C.a(chǎn)、c的加速度大小相等,且大于b的加速度

    D.b、c的周期相等

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