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如圖所示,A、B兩閉合圓形線圈用同樣導(dǎo)線且均繞成10匝,半徑RA=2RB,內(nèi)有以B線圈作為理想邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng),若磁場(chǎng)均勻減小,則A、B環(huán)中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)EA:EB與產(chǎn)生的感應(yīng)電流IA:IB分別是( )

A.EA:EB=1:1;IA:IB=1:2 B.EA:EB=1:2;IA:IB=1:2

C.EA:EB=1:4;IA:IB=2:1 D.EA:EB=1:2;IA:IB=1:4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣中學(xué)高一上期段考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

羚羊從靜止開始奔跑,經(jīng)過50的距離能加速到最大速度25,并能維持一段較長(zhǎng)的時(shí)間,獵豹從靜止開始奔跑,經(jīng)過60的距離能加速到最大速度30,以后只能維持這速度4.0.設(shè)獵豹距離羚羊時(shí)開始攻擊,羚羊則在獵豹開始攻擊后1.0才開始奔跑,假定羚羊和獵豹在加速階段分別作勻加速運(yùn)動(dòng),且均沿同一直線奔跑,求:

(1)羚羊的加速度及其從靜止加到最大速度所用時(shí)間是多少?獵豹的加速度及其從靜止加到最大速度所用時(shí)間是多少?

(2)獵豹要在其加速階段追到羚羊,值不能超過多少?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)獵豹要在從最大速度減速前追到羚羊,值不能超過多少?

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沂沂水一中高一月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)五名學(xué)習(xí)航空航天工程的大學(xué)生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學(xué)生飛行機(jī)會(huì)計(jì)劃”,飛行員將飛艇開到6000m的高空后,讓飛艇由靜止下落,以模擬一種微重力的環(huán)境.下落過程飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍,這樣,可以獲得持續(xù)25s之久的失重狀態(tài),大學(xué)生們就可以進(jìn)行微重力影響的實(shí)驗(yàn).緊接著飛艇又做勻減速運(yùn)動(dòng),若飛艇離地面的高度不得低于500m.重力加速度g取10m/s2,試計(jì)算:

(1)飛艇在25s內(nèi)所下落的高度;

(2)在飛艇后來的減速過程中,大學(xué)生對(duì)座位的壓力至少是其重力的多少倍.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城亭湖區(qū)南洋中學(xué)高一第二次段考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

用細(xì)繩AC和BC吊一重物,質(zhì)量為1kg,繩與豎直方向夾角分別為30°和60°,如圖,g取10m/s2.

(1)在圖中畫出物體的受力示意圖;

(2)求繩AC、BC受到的拉力大小各為多少.

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科目:高中物理 來源:2016屆福建龍巖長(zhǎng)汀一中高三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在傾角為θ的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量分別為m1、m2,彈簧勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用一平行斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊B剛要離開擋板C時(shí),物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為d,速度為v.則此時(shí)不正確( )

A.拉力做功的瞬時(shí)功率為Fvsin θ

B.物塊B滿足m2gsin θ=kd

C.物塊A的加速度為

D.彈簧彈性勢(shì)能的增加量為Fd﹣m1v2

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變),R1、R2為定值電阻,R3為光敏電阻,其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小,v為理想電壓表.若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱,則( )

A.電壓表的示數(shù)變大 B.通過R2的電流變小

C.小燈泡消耗的功率變小 D.電源兩端的電壓變大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)大方縣實(shí)驗(yàn)高中高二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

用如圖所示裝置可以研究影響平等板電容器電容的因素,設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,兩極板間的距離為d,板間電介質(zhì)的介電常數(shù)為?,靜電計(jì)指針偏角為θ,實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變,

①若保持d,?不變,減小S,則θ ;

②若保持S,?不變,增大d,則θ ;

③若保持d,S不變,在板間插入介電常數(shù)?更大的電介質(zhì),則θ

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽山中學(xué)高一期中(普通班)物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖是測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間的小實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)在甲同學(xué)的大拇指與食指之間的正上方捏 住一把直尺,甲同學(xué)的大拇指與食指之間距離較。s3cm),乙同學(xué)突然放開尺子,甲同學(xué)盡快用手指去夾住.下列表述正確的有( )

A.測(cè)的是甲同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間 B.測(cè)的是乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間

C.實(shí)驗(yàn)原理是h=gt2 D.實(shí)驗(yàn)原理是vt=gt

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期期末物理卷(文)(解析版) 題型:選擇題

生活中的常見現(xiàn)象常常蘊(yùn)含著一定的物理規(guī)律,應(yīng)用物理知識(shí)分析其規(guī)律,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入.下列所描述的現(xiàn)象中物體處于失重狀態(tài)的有:

A.做直臂支撐的健身者靜止在訓(xùn)練墊上

B.小球在空中做自由落體運(yùn)動(dòng)

C.小球掉落到沙坑中做勻減速運(yùn)動(dòng)

D.人在電梯中隨電梯豎直向上做加速運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案