“好變頻1度到天明”——此廣告語意為1度電(1kW·h)可使變頻空調工作一整夜(以10h計)。同樣的1度電可供銘牌如圖所示的電扇工作約
A.1整夜 B.2整夜 C.3整夜 D.4整夜
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科目:高中物理 來源: 題型:
某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”)。
(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是______.
A.放開小車,能夠自由下滑即可不是 B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可 D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是________.
A.橡皮筋處于原長狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處 D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
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科目:高中物理 來源: 題型:
某人在相距10m的A、B兩點間練習折返跑,他由靜止從A出發(fā)跑向B點,到達B點后立即返回A點。設加速過程和減速過程都是勻變速運動,加速過程和減速過程的加速度分別是4m/s2和8m/s2,運動過程中的最大速度為4m/s,從B點返回過程中達到最大速度后即保持該速度運動到A點,求:
(1)從B點返回A點過程中以最大速度運動的時間;
(2)從A運動到B點與從B運動到A兩過程的平均速度大小之比。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,坐在雪橇上的人與雪橇的總質量為m,在與水平面成θ角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移動了一段距離l。已知雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,雪橇受到的
A.支持力做功為mgl B.重力做功為mgl
C.拉力做功為Flcosθ D.滑動摩擦力做功為-μmgl
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科目:高中物理 來源: 題型:
當搖動如圖所示的手搖交流發(fā)電機時,發(fā)現(xiàn)小燈泡閃爍。此時流過小燈泡的電流是
A.交流電 B.直流電
C.恒定電流 D.渦流
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質量m=2t的汽車,以v=15 m/s的速度在水平路面上勻速行駛,緊急剎車后經(jīng)t =2s停止運動。假設剎車過程中輪胎與路面之間只有滑動,不計空氣阻力,求:
(1)剎車過程中汽車的加速度大小;
(2)剎車過程中汽車所受滑動摩擦力的大。
(3)汽車輪胎與地面之間的動摩擦因數(shù)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如題圖甲所示,MN,PQ為間距
=0.5m足夠長的粗糙平行導軌,NQ⊥MN,導軌的電阻均不計。導軌平面與水平面間的夾角
=37°,NQ間連接有一個
=4Ω的電阻。有一勻強磁場垂直于導軌平面且方向向上,磁感應強度為B0=1T。將一根質量為
=0.05kg、內阻為
的金屬棒
緊靠NQ放置在導軌上,且與導軌接觸良好。現(xiàn)由靜止釋放金屬棒,當金屬棒滑行至
處時剛好達到穩(wěn)定速度,已知在此過程中通過金屬棒截面的電量
=0.2C,且金屬棒的加速度
與速度
的關系如圖乙所示,設金屬棒沿導軌向下運動過程中始終與NQ平行。(取
=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:
(1)金屬棒的內阻
; (2)金屬棒滑行至
處的過程中,電阻
上產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.普朗克在研究黑體輻射問題中提出了能量子假說
B.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,表明原子具有核式結構
C.光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動量
D.對于某種金屬,只要入射光的強度足夠大,就會發(fā)生光電效應
E.用能量為
的光子照射,可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)
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