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在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,某同學的實驗紙帶如下圖所示.取O為起始位置,每隔四個點取一個計數(shù)點,分別是A、B、C、D、E、F,每相鄰兩計數(shù)點間距離,依次為S1=2.0cm、S2=2.5cm、S3=3.1cm、S4=3.7cm、S5=4.1cm、S6=4.6cm,
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(1)如果打點計時器的打點時間間隔記為T,則打D點時的瞬時速度表達式vD=______ (用 s1~s6和T表示);
(2)打點計時器使用50hz交流電則所測加速度a=______ m/s2.(保留兩位小數(shù))
(1)如果打點計時器的打點時間間隔記為T,每隔四個點取一個計數(shù)點,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為t=5T
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
得:vD=
xCE
tCE
=
S4+S5
10T

(2)打點計時器使用50hz交流電,所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為t=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:S4-S1=3a1T2 
S5-S2=3a2T2 
 S6-S3=3a3T2 
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值
得:a=
1
3
(a1+a2+a3
解得:a=0.53m/s2
故答案為:(1)
S4+S5
10T

(2)0.53
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已知在每條紙帶每5個點取一個計數(shù)點,依打點時間順序編號為0、1、2、3、4、5,由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應是
C
C

(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是
6.6
6.6
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已知在每條紙帶每5個計時點取好一個計數(shù)點,兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點時間順序編號為0、1、2,如圖所示.
(1)打1點時物體的瞬時速度大小為
3.33
3.33
m/s
(2)物體運動的加速度大小是
6.6
6.6
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中,得到一條如圖所示的紙帶,按時間順序取0、1、2、…、5共6個計數(shù)點,1~5每相鄰兩點間各有四個點未畫出,用刻度尺測出1、2、…、5各點到0點的距離分別為10.92cm、18.22cm、23.96cm、28.15cm、30.80cm,通過電磁打點計時器的交流電頻率為50Hz.則打點計時器打2、3點的瞬時速度v2=
0.625
0.625
m/s、v3=
0.497
0.497
m/s,紙帶的加速度是
-1.55
-1.55
m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(I)寫出如下圖所示的游標卡尺的讀數(shù)
 
mm;
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(II)某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已知在每條紙帶每5個計時點取一個計數(shù)點,兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點時間順序將計數(shù)點編號為0、1、2、3、4、5,由于不小心,紙帶被撕斷了,如下圖所示.精英家教網(wǎng)
請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應是
 

(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是
 
m/s2.物體在計數(shù)點1的瞬時速度大小是
 
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.精英家教網(wǎng)
①在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是
 

②打點記時器打1號計數(shù)點時小車的速度為
 
m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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