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某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，實驗中木板略微傾斜，這樣做________________；

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

解析試題分析：本實驗中要使橡皮筋對小車所做功為合外力的功，應(yīng)平衡摩擦力，這樣操作可以使橡皮筋松弛后，小車能做勻速運動，從而根據(jù)紙帶求出小車勻速時的速度大小。
故選CD
考點：探究功與速度變化的關(guān)系
點評：平衡摩擦力的方法是墊高有打點計時器的一端，在不掛橡皮筋的情況下，輕推小車，是紙帶上打的點間距均勻即可。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中，某實驗小組采用如圖所示的實驗裝置和實驗器材．
（1）為了用細(xì)線的拉力表示小車受到的合外力，實驗中必須進(jìn)行的操作是：

改變木板的傾角，用重力的下滑分量來平衡摩擦力

；為了能夠用砂桶和砂所受的重力代替拉力，必須滿足的條件是：

M＞＞m

．
（2）如圖為實驗中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點對應(yīng)的過程來探究恒力做功與動能改變的關(guān)系．已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g．若砂與砂桶的總質(zhì)量為m₁，小車的質(zhì)量為m₂．則此過程恒力做的功W=，

mgs

，動能的改變量△E_K=

)2-

（用題中或圖中的物理量符合表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?椒江區(qū)模擬）某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．
（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做

；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
（2）實驗中，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz．某同學(xué)打出的一段紙帶如圖所示，則小車勻速運動時的速度大小為

4.0

m/s．（計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（3）實驗中，某同學(xué)分別用1根、2根、…、5根相同橡皮筋進(jìn)行實驗，測得小車勻速運動時的速度分別為0.52m/s、0.78m/s、0.96m/s、1.08m/s、1.22m/s．請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中畫出W-v的圖線．

（4）根據(jù)圖線可知，對W與v的關(guān)系的猜想肯定不正確的是

．
A．W∝

B．W∝

C．W∝v² D．W∝v³．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點計時器工作頻率為50Hz．
（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做

．
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實驗，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W，…；橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出．根據(jù)第4次實驗的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為

2.00

m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?通州區(qū)二模）（1）某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點計時器工作頻率為50Hz．
①實驗中木板略微傾斜，這樣做

；
A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．是為了增大小車下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
②實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來掛在小車的前端進(jìn)行多次實驗，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W₁，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W₁，…；橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為

m/s．

③若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v草圖如圖所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系做出的猜想肯定不正確的是

．
A．W∝

B．W∝

C．W∝v² D．W∝v³
（2）為了測量一個“12V、5W”的小燈泡在不同電壓下的功率，給定了以下器材：
電源：12V，電阻不計；
電流表：0～0.6A，0～3A，內(nèi)阻可忽略；
電壓表：0～3V，0～15V，內(nèi)阻很大；
滑動變阻器：阻值范圍0～20Ω，允許最大電流1A
開關(guān)一個，導(dǎo)線若干
實驗時要求加在燈泡兩端的電壓可從0V調(diào)到12V．
①按畫出的電路圖，在下面圖中的實物圖上連接
②某位同學(xué)測得小燈泡的伏安特征曲線如圖所示，某次測量時，小燈泡電流強(qiáng)度大小為0.40A，則此時加在它兩端的電壓為為

6.0

V，此時小燈泡的實際功率為

2.4

W．