如圖是家用電吹風(fēng)電路．送熱風(fēng)時，同時接通電動機和電熱絲所在電路；送冷風(fēng)時，只接通電動機所在電路．下列分析正確的是（ ）
A．送熱風(fēng)時，電動機的電流小于插頭的電流
B．送熱風(fēng)時，電熱絲的電流大于插頭的電流
C．送冷風(fēng)時，電動機通過的電流為零
D．送冷風(fēng)時，電熱絲通過的電流為零
科目：高中物理 來源： 題型：
沿同一條直線運動的a、b兩個質(zhì)點，在0～t0時間內(nèi)的x-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是
A．兩質(zhì)點都做變速直線運動
B．t′時刻，a、b的位置相同，但兩者速度不同
C．在0～t′時間內(nèi)，a、b的位移和路程都相同
D．在0～t0時間內(nèi)，a通過的路程是b通過路程的兩倍
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科目：高中物理 來源： 題型：
甲、乙兩個質(zhì)點同時出發(fā)做直線運動，其s-t圖象如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A．甲的速度比乙的大
B．甲的加速度比乙的大
C．t0時刻，甲和乙的速度相等
D．0~t0時間內(nèi)，甲在乙的前面
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科目：高中物理 來源： 題型：
生態(tài)文明要求人們注重環(huán)保和節(jié)能．下列獲得電能的方法不符合低碳要求的是（ ）
A．火力發(fā)電 B．風(fēng)力發(fā)電 C．太陽能發(fā)電 D．水力發(fā)電
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，輕質(zhì)彈簧上端固定在O點，下端系一小球．將小球拉至N處，此時彈簧水平且無形變；然后釋放小球，不計空氣阻力，小球運動到最低點P處的過程中（ ）
A．小球動能不變
B．彈簧的彈性勢能增大
C．小球的重力勢能增大
D．系統(tǒng)的機械能守恒
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科目：高中物理 來源： 題型：
某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ.若此人所受重力為G，則椅子各部分對他的作用力的合力大小為( )
A．G B．Gsinθ
C．Gcosθ D．Gtanθ
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如圖所示，車內(nèi)繩AB與繩BC拴住一小球，BC水平，車由原來的靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)橄蛴易黾铀僦本�運動，小球仍處于圖中所示的位置，則( )
A．AB繩、BC繩拉力都變大
B．AB繩拉力變大，BC繩拉力變小
C．AB繩拉力變大，BC繩拉力不變
D．AB繩拉力不變，BC繩拉力變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
兩個中間有孔的質(zhì)量為M的小球A、B用一輕彈簧相連，套在水平光滑橫桿上。兩個小球下面分別連一輕彈簧。兩輕彈簧下端系在一質(zhì)量為m的小球C上，如圖所示。已知三根輕彈簧的勁度系數(shù)都為k，三根輕彈簧剛好構(gòu)成一等邊三角形。下列說法正確的是：（ ）
A．水平橫桿對質(zhì)量為M的小球的支持力為Mg+mg
B．連接質(zhì)量為m小球的輕彈簧的彈力為mg/3
C．連接質(zhì)量為m小球的輕彈簧的伸長量為
D．套在水平光滑橫桿上的輕彈簧的形變量為
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示為運送糧袋的傳送裝置，已知AB間長度為L，傳送帶與水平方向的夾角為
，工作時運行速度為v，糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為
，正常工作時工人在A點將糧袋放到運行中的傳送帶上，關(guān)于糧袋從A到B的運動，（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）以下說法正確的是
A．糧袋到達B點的速度可能大于、等于或小于v
B．糧袋開始運動的加速度為
,若L足夠大,則以后將以速度
做勻速運動
C．若
,則糧袋從A到B一直做加速運動
D．不論大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運動,且
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