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現(xiàn)代汽車在制動(dòng)時(shí)，有一種ABS系統(tǒng)，它能阻止制動(dòng)時(shí)車輪抱死變?yōu)榧兓瑒?dòng)．這種滑動(dòng)不但制動(dòng)效果不好，而且易使車輛失去控制．為此需要一種測(cè)定車輪是否還在轉(zhuǎn)動(dòng)的裝置．如果檢測(cè)出車輛不再轉(zhuǎn)動(dòng)，就會(huì)自動(dòng)放松制動(dòng)機(jī)構(gòu)，讓輪子仍保持緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)．這種檢測(cè)裝置稱為電磁脈沖傳感器，如圖甲，B是一根永久磁鐵，外面繞有線圈，它的左端靠近一個(gè)鐵質(zhì)齒輪，齒輪與轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪是同步的．圖乙是車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)輸出電流隨時(shí)間變化的圖象．

（1）說明為什么有電流輸出？

（2）若車輪轉(zhuǎn)速減慢了，圖象會(huì)變成怎樣？（畫在圖乙上）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇淮安淮海中學(xué)高三12月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某活動(dòng)小組利用圖甲裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。鋼球自由下落過程中，先后通過光電門A、B，計(jì)時(shí)裝置測(cè)出鋼球通過A、B的時(shí)間分別為tA、tB．用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時(shí)速度．測(cè)出兩光電門間的距離為h，鋼球直徑為D，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間．

（1）用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼球的直徑，讀數(shù)如圖乙所示，鋼球直徑為D= cm．

（2）要驗(yàn)證機(jī)械能守恒，只要比較 ．

A．與gh是否相等 B．與2gh是否相等

C．與gh是否相 D．與2gh是否相等

（3）鋼球通過光電門的平均速度 （選填“>”或“<”）鋼球球心通過光電門的瞬時(shí)速度，由此產(chǎn)生的誤差 （選填“能”或“不能”）通過增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)減�。�

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南許昌四校高二上期第三次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等，即Uab＝Ubc，實(shí)線為一帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn)，

R同時(shí)在等勢(shì)面b上，據(jù)此可知( )

A．三個(gè)等勢(shì)面中，c的電勢(shì)最低

B．帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的電勢(shì)能比在Q點(diǎn)的小

C．帶電質(zhì)點(diǎn)在P點(diǎn)的動(dòng)能與電勢(shì)能之和比在Q點(diǎn)的小

D．帶電質(zhì)點(diǎn)在R點(diǎn)的加速度方向垂直于等勢(shì)面b

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山友誼縣一中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平細(xì)繩拉著處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A．對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)A的支持力總是平衡的

B．繩對(duì)A的拉力小于A所受桌面的摩擦力

C．A對(duì)桌面的摩擦力的方向總是水平向右的

D．A受到的重力和桌面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省豫西名校高二聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xoy的第四象限有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一質(zhì)量為m=5.0×10﹣8kg、電量為q=1.0×10﹣6C的帶電粒子，從靜止開始經(jīng)U0=10V的電壓加速后，從P點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入磁場(chǎng)，已知OP=30cm，（粒子重力不計(jì)，sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：

（1）帶電粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)速度v的大小

（2）若磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T，粒子從x軸上的Q點(diǎn)離開磁場(chǎng)，求QO的距離

（3）若粒子不能進(jìn)入x軸上方，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B'滿足的條件．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南安陽滑縣二中高一期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)用圖1所示的裝置測(cè)定重力加速度：

（1）電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為 ，打點(diǎn)周期是 s．

（2）打出的紙帶如圖2所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的 端應(yīng)和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）

（3）紙帶上取連續(xù)的1至9點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn)，由紙帶上所給的數(shù)據(jù)可計(jì)算出實(shí)驗(yàn)時(shí)的加速度為 m/s2．

（4）當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請(qǐng)列出測(cè)量值與當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)際值有差異的一個(gè)原因

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)二中高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（ ）

A．安培首先提出了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力公式

B．奧斯特根據(jù)小磁針在通電導(dǎo)線周圍的偏轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C．法拉第在對(duì)理論和實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后，發(fā)現(xiàn)了法拉第電磁感應(yīng)定律

D．楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并研究得出了判斷感應(yīng)電流方向的方法﹣﹣楞次定律

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

螺線管正中間的上方懸掛一個(gè)通有順時(shí)針方向電流的小線圈，線圈的平面與螺線管的軸線在同一豎直面內(nèi)，如圖所示，當(dāng)開關(guān)S合上時(shí)（一小段時(shí)間內(nèi)），從上方俯視，線圈應(yīng)該（ ）

A．順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)向左移動(dòng)

B．逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)向右移動(dòng)

C．順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)懸線的拉力減小

D．逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)懸線的拉力增大

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科目：高中物理 來源：2016屆天津靜海一中高三學(xué)業(yè)能力調(diào)研物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一長(zhǎng)木板置于光滑水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，如圖（a）所示。時(shí)刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng)，直至時(shí)木板與墻壁碰撞（碰撞時(shí)間極短）。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運(yùn)動(dòng)過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1s時(shí)間內(nèi)小物塊的圖線如圖（b）所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的1.5倍，重力加速度大小g取。求

（1）木板和木塊的最終速度v （2）木板的最小長(zhǎng)度L； （3）小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2

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同步練習(xí)冊(cè)答案