如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知,下列說法錯誤的是( )
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A.三個等勢面中,a的電勢最高
B.帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較Q點大
C.帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較Q點大
D.帶電質(zhì)點通過P點時的動能較Q點大
科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西太原五中高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在研究下述運動時,能把物體看作質(zhì)點的是( )
A. 研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)
B. 向上拋出一枚硬幣,研究落地時正面朝上的機會是多少
C. 觀看跳水比賽中的跳水運動員
D. 衛(wèi)星定位系統(tǒng)給大海里運動中的輪船定位
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天中學(xué)高一上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在粗糙的水平面上,物體沿著彈簧運動,且使彈簧發(fā)生壓縮,則物
體的受力情況是 ( )
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A.重力、支持力、動力摩擦力和彈簧的彈力
B.彈簧的彈力是動力,而摩擦力是阻力
C.重力、支持力、摩擦力和彈簧的彈力
D.彈簧的彈力與物體運動方向相反,摩擦力與物體運動方向相反
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建福州福清市高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的實驗示意圖中,用于探究“磁生電”的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三上期適應(yīng)性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則( )
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A.P向下滑動 B.P靜止不動
C.P所受的合外力增大 D.P與斜面間的靜摩擦力增大
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北武漢華中師范附屬中學(xué)等八校聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,虛線a、b、c代表電場中三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc.實線為一帶正電的質(zhì)點(不計重力)僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,M、N是這條軌跡上的兩點,下列判斷正確的是
![]()
A.三個等勢面中,a的電勢最低
B.帶電質(zhì)點在M點具有的電勢能比在N點具有的電勢能大
C.帶電質(zhì)點通過M點時的動能比通過N點時大
D.帶電質(zhì)點通過M點時的加速度比通過N點時大
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科目:高中物理 來源:2016屆河南鄭州一中高三聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面,球心為 O,最低點為 C,在其內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量相同的小球(可視為質(zhì)點)A 和 B,在兩個高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,A 球的軌跡平面高于 B 球的軌跡平面,A、B 兩球與 O 點的連線與豎直線 OC 間的夾角分別為α=53°和β=37°,以最低點 C 所在的水平面為重力勢能的參考平面,( sin 37°=
, cos 37°=
)則( )
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A.A、B 兩球所受支持力的大小之比為 4 ∶3
B.A、B 兩球運動的周期之比為 4 ∶3
C.A、B 兩球的動能之比為 16 ∶9
D.A、B 兩球的機械能之比為 112 ∶51
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南昆明三中高一上期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
下表是一位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
彈力(F/N) | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧原來長度(L0/cm) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
彈簧后來長度(L/cm) | 16.5 | 18.0 | 19.6 | 21.0 | 22.5 |
彈簧伸長量(x/cm) | 1.5 | 3.0 | 4.6 | 6.0 | 7.5 |
(1)在圖中的坐標(biāo)上作出F-x圖線。
(2)通過實驗測出的彈簧的勁度系數(shù)為
N/m
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科目:高中物理 來源:2016屆河南中原名校高三上期第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(I)“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,部分實驗步驟如下,請完成有關(guān)內(nèi)容:
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A.將一根橡皮筋一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端拴上兩根細繩套。
B.其中一根細繩套掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:鉤碼個數(shù)、細線的方向、
C.將步驟B中的鉤碼取下,分別在兩根細繩套上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使兩次結(jié)點位置重合,記錄;
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,那么圖乙中
=
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