簡諧橫波在同一均價介質中沿x軸正方向傳播,波速為v,若某時刻在波的傳播方向上,位于平衡位置的兩質點a、b相距為s,a、b之間只存在一個波谷,則從該時刻起,下列四副波形圖中質點a最早到達波谷的是
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科目:高中物理 來源:2014-2015學年天津市高三上期期末物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖,在平面直角坐標系xOy內,第Ⅰ象限存在沿y軸負方向的勻強電場,第Ⅳ象限以ON為直徑的半圓形區(qū)域內,存在垂直于坐標平面向外的勻強磁場,磁感應強度為B。一質量為m、電荷量為q的帶正電的粒子,從y軸正半軸上的M點,以速度v0垂直于y軸射入電場,經x軸上的P點時的速度方向與x軸的方向夾角為
進入磁場,最后以垂直于y軸的方向射出磁場。不計粒子重力。
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(1)畫出粒子運動軌跡,標出粒子在磁場中運動的軌道半徑和圓心,不用計算.
(2)總結相關規(guī)律:分析17、18兩個題總結帶電粒子在磁場中做圓周運動,如何用作圖法找到圓心(至少寫出一個方法).
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,勻強電場中有一直角三角形ABC,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=20cm,已知電場線的方向平行于ABC所在平面,將電荷量
的正電荷從A移到B點電場力做功為零,從B移到C點克服電場力做功
,試求:
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(1)該電場的電場強度大小和方向;
(2)若將C點的電勢規(guī)定為零時,B點的電勢。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一小孩沿粗糙的滑梯加速滑下,則該小孩
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A、重力勢能減少,動能增加,機械能減少
B、重力勢能減少,動能不變,機械能增加
C、重力勢能減少,動能增加,機械能不變
D、重力勢能不變,動能增加,機械能減少
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省南陽市高二下期末模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學用如圖甲所示實驗裝置做“用雙縫干涉測光的波長”的實驗,相鄰兩條亮條紋的間距用帶有螺旋測微器的測量頭測出,測量頭的分劃板中心刻度線與某亮條紋中心對齊,將該亮紋定位第一條亮紋,則此時手輪上的示數為0.070mm,然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮條紋中心對齊,如圖乙所示,此時手輪上的示數為________mm,已知雙縫間距離為d=0.400mm,測得雙縫到毛玻璃屏的距離為L=0.600m,求得相鄰亮條紋間距離為
,寫出計算被測量波長的表達式
=_____________,并算出其波長
=_____________nm。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省南陽市高二下期末模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學設計了一個如圖所示的裝置測定滑塊與木板間的動摩擦因數,其中A為滑塊,B和C是質量可調的砝碼,不計繩和滑輪的質量以及它們之間的摩擦,裝置水平放置。實驗中該同學在砝碼總質量(
)保持不變的條件下,改變m和
的大小,測出不同m下系統的加速度,然后通過實驗數據的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數。
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(1)該同學手中有打點計時器、紙帶、質量已知且可隨意組合的砝碼若干、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線,為了完成本實驗,得到所要測量的物理量,還應有
A、秒表 B、毫米刻度尺
C、天平 D、低壓交流電源
(2)實驗中,該同學得到一條較為理想的紙帶,如圖所示,從清晰的O點開始,每隔4個點取一個計數點(中間4個點沒畫出),分別記為A、B、C、D、E、F,各計數點到O點的距離為OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打點計時器打點頻率為50Hz,則由此紙帶可得到打E點時滑塊的速度v=__________m/s,此次實驗滑塊的加速度a=_______
(結果均保留兩位有效數字)
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(3)在實驗數據處理時,該同學以m為橫軸,以系統的加速度a為縱軸,繪制了如圖所示的實驗圖線,結合本實驗可知滑塊與木板間的動摩擦因數μ=___________(
)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,水平放置的正方形光滑玻璃板abcd,邊長為L,距地面的高度為H,玻璃板正中間有一個光滑的小孔O,一根細線穿過小孔,兩端分別系著小球A和小球B,當小球以速度v在玻璃板上繞O點做勻速圓周運動時,AO間的距離為r,已知A的質量為
,重力加速度為g。
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(1)求小球的角速度;
(2)求小物塊B的質量
;
(3)當小球速度方向平行于玻璃板ad邊時,剪斷細線,則小球落地前瞬間的速度多大?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:簡答題
一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內,環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細繩連接著,它們處于如圖所示的位置時恰好都能保持靜止狀態(tài),此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,A、B間的細繩呈伸直狀態(tài),且與水平線成30°角,已知B球的質量為2kg,求細繩對B球的拉力和A球的質量(
)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津市高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,從A點以
的水平速度拋出一質量m=1kg的小物塊(可視為質點),當物塊運動至B點時,恰好沿切線方向進入固定的光滑圓弧軌道BC,經圓弧軌道后滑上與C點等高,靜止在光滑水平面的長木板上,滑到C點時速度大小為6m/s,圓弧軌道C端切線水平,已知長木板的質量M=2kg,物塊與長木板之間的動摩擦因數μ=0.5,OB與豎直方向OC間的夾角
=37°,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,
),求:
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(1)小物塊運動至B點時的速度大;
(2)小物塊滑動至C點時對圓弧軌道C點的壓力(保留一位小數);
(3)長木板至少為多長,才能保證小物塊不滑出長木板。
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