如圖甲所示,是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖,P是離原點x1 = 2 m的一個介質(zhì)質(zhì)點,Q是離原點x2 = 4 m的一個介質(zhì)質(zhì)點,此時離原點x3 = 6 m的介質(zhì)質(zhì)點剛剛要開始振動.圖乙是該簡諧波傳播方向上的某一質(zhì)點的振動圖像(計時起點相同).由此可知:
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A.這列波的波長為 λ = 4 m
B.這列波的周期為T = 3 s
C.這列波的傳播速度為v = 2 m/s
D.這列波的波源起振方向沿y軸正方向
E.乙圖可能是圖甲中質(zhì)點Q的振動圖像
【知識點】橫波的圖象;波長、頻率和波速的關(guān)系.G1 G2
【答案解析】ACE 解析: A、B、C、由甲讀出波長λ=4m,由圖乙讀出周期T=2s,波速v=
=2m/s.故AC正確,B錯誤.D、波源的起振方向與x3=6m的質(zhì)點t=0時刻的振動方向,簡諧波沒x軸正方向傳播,則知x3=6m的質(zhì)點在t=0時刻的振動方向向下,則波源的起振方向向下.故D錯誤.E、由圖乙看出,t=0時刻,質(zhì)點經(jīng)過平衡位置向上,而圖甲中,Q點也經(jīng)過平衡位置向上運動,故乙圖可能是圖甲中質(zhì)點Q的振動圖象.故E正確.故選:ACE
【思路點撥】由甲讀出波長λ,由圖乙讀出周期T,由v=
求出波速.波源的起振方向與x3=6m的質(zhì)點t=0時刻的振動方向,由波的傳播方向判斷.根據(jù)圖乙t=0時刻質(zhì)點的位置和速度方向,在圖甲中選擇對應(yīng)的質(zhì)點.本題考查基本的讀圖能力,由波動圖象讀出波長,由波的傳播方向判斷質(zhì)點的振動方向,由振動圖象讀出周期,判斷質(zhì)點的振動方向等等都是基本功,要加強訓(xùn)練,熟練掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球,落在斜面上某處Q點,小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α,若把初速度變?yōu)? v0,則以下說法正確的是:( )
A.小球在空中的運動時間變?yōu)樵瓉淼?倍
B.夾角α將變大
C.PQ間距一定大于原來間距的3倍
D.夾角α保持不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,質(zhì)量
的物體以
的初速度從水平面的某點向右運動并沖上半徑
的豎直光滑半圓環(huán),物體與水平面間的動摩擦因數(shù)
.
(1)物體能從
點飛出,落到水平面時落點到
點的距離的最小值為多大?
(2)如果物體從某點出發(fā)后在半圓軌道運動過程途中離開軌道,求出發(fā)點到
點的距離
的取值范圍.
(3)設(shè)出發(fā)點到
點的距離為
,物體從
點飛出后,落到水平面時落點到
點的距離為
,通過計算在乙圖中畫出
隨
變化的關(guān)系圖像.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面上。若要物塊在斜面上保持靜止,F(xiàn)的取值應(yīng)有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2>0).由此可求出:
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A.物塊的質(zhì)量 B. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力
C. 斜面的傾角 D. 物塊對斜面的正壓力
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科目:高中物理 來源: 題型:
某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗證“牛頓第二定律”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實驗首先保持軌道水平,通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力(傳感器讀數(shù)為零0),再進行后面的操作,并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離s.
(1)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量?____(填“需要”或“不需要”)
(2)實驗需用游標卡尺測量擋光板的寬度d,如圖所示,d =________ mm.
(3)某次實驗過程:力傳感器的讀數(shù)為F,光電計時器記錄小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則該實驗要驗證的“牛頓第二定律”表達式是:____________________________.(用測量數(shù)據(jù)及已知量表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個小球從水平地面上方同一點O分別以初速度v1、v2水平拋出,落在地面上的位置分別是A、B,
是O在地面上的豎直投影,且
:AB=1:3。若不計空氣阻力,則兩小球 ( )
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A.拋出的初速度大小之比為1:4
B.落地速度大小之比一定為1:3
C.落地速度與水平地面夾角的正切值之比為4:1
D.通過的位移大小之比一定為1:![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
據(jù)河南日報消息,京廣鐵路不久也將開通時速達到300公里以上“動車組”列車。屆時,乘列車就可以體驗時速300公里的追風(fēng)感覺。我們把火車轉(zhuǎn)彎近似看成是做勻速圓周運動,火車速度提高會使外軌受損。為解決火車高速轉(zhuǎn)彎時不使外軌受損這一難題,你認為以下措施可行的是( )
A.減小內(nèi)外軌的高度差 B.增加內(nèi)外軌的高度差
C.減小彎道半徑 D.增大彎道半徑
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科目:高中物理 來源: 題型:
放在水平地面上的物體,受到水平拉力作用,在0-6s內(nèi)其速度與時間圖象和力F的功率與時間圖象如圖所示,則物體的質(zhì)量為(g取10m/s2) ( )
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A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于勻速直線運動,下列說法中正確的是( )
A.瞬時速度不變的運動,一定是勻速直線運動
B.速率不變的運動,一定是勻速直線運動
C.相同時間內(nèi)平均速度相同的運動,一定是勻速直線運動
D.瞬時速度的方向始終不變的運動,一定是勻速直線運動
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