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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

如圖2－3－11所示，一定質量的物塊用兩根輕繩懸在空中，其中繩OA固定不變，繩OB在豎直平面內由水平方向向上轉動，則在繩OB由水平轉至豎直的過程中，繩OB的張力的大小將(　　)

圖2－3－11

A．一直變大　　　　　　　     B．一直變小

C．先變大后變小                      D．先變小后變大

解析：選D　

在繩OB轉動的過程中物塊始終處于靜止狀態(tài)，所受合力始終為零，如圖為繩OB轉動過程中結點受力示意圖，由圖可知，繩OB的張力先變小后變大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖2－3－11所示，兩根平行放置的導電軌道，間距為L，傾角為θ，軌道間接有電動勢為E（內阻不計）的電源.先將一根質量為m、電阻為R的金屬棒ab與軌道垂直放于導電軌道上，軌道間的摩擦和電阻不計.要使ab棒靜止，所加勻強磁場的磁感應強度至少多大？方向怎樣？

圖2－3－11

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科目：高中物理 來源：人教版高三物理探究加速度與物體質量，物體受力的關系專項訓練 題型：實驗題

如圖實所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置．

(1)在該實驗中必須采用控制變量法，應保持________不變，用鉤碼所受的重力作為
________，用DIS測小車的加速度．
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量．在某次實驗中根據測得的多組
數(shù)據可畫出a－F關系圖線(如圖實－3－11所示)．①分析此圖線的OA
段可得出的實驗結論是 _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是      (　　)

A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質量太大
D．所用小車的質量太大

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科目：高中物理 來源：魯科版高三物理2.3力的平衡及其應用專項練習（解析版） 題型：選擇題

(2011年新疆模擬)半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN.在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止．如圖2－3－11所示是這個裝置的縱截面圖．若用外力先使MN保持豎直，然后緩慢地向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．在此過程中，下列說法中正確的是(　　)

圖2－3－11

A．MN對Q的彈力逐漸減小

B．地面對P的摩擦力逐漸增大

C．P、Q間的彈力先減小后增大

D．Q所受的合力逐漸增大

 

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科目：高中物理 來源：魯科版高三物理2.3力的平衡及其應用專項練習（帶解析） 題型：單選題

(2011年新疆模擬)半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的豎直擋板MN.在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止．如圖2－3－11所示是這個裝置的縱截面圖．若用外力先使MN保持豎直，然后緩慢地向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止．在此過程中，下列說法中正確的是(　　)

圖2－3－11

A．MN對Q的彈力逐漸減小
B．地面對P的摩擦力逐漸增大
C．P、Q間的彈力先減小后增大
D．Q所受的合力逐漸增大

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