| A. | $\frac{L_1}{2}$ | B. | $\frac{L_2}{2}$ | C. | $\frac{{{L_1}+{L_2}}}{2}$ | D. | $\frac{{{L_1}-{L_2}}}{2}$ |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 體積小的物體都能看成質(zhì)點 | |
| B. | 質(zhì)量巨大的物體都不能看成質(zhì)點 | |
| C. | 觀察“嫦娥二號”發(fā)射過程某時刻到達的位置時,可將其視為質(zhì)點 | |
| D. | 研究第16屆亞運會火炬?zhèn)鬟f路線時,火炬不可以視為質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 若滑動觸頭P處于某一確定位置,當變阻器R的滑動觸頭下滑時,電流表示數(shù)將變小 | |
| B. | 若滑動觸頭P處于某一確定位置,當變阻器R的滑動觸頭上滑時,電壓表示數(shù)增大 | |
| C. | 若滑動觸頭P和變阻器R的滑動觸頭同時上移,則電流表示數(shù)一定變大 | |
| D. | 若變阻器最大阻值為100Ω,且變阻器R的滑動觸頭置于最上端,則在滑動觸頭P滑動的過程中,電流表的電流變化范圍為0~2.2A |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 甲球的速度為零而乙球速度不為零 | |
| B. | 乙球的速度為零而甲球速度不為零 | |
| C. | 兩球的速度均不為零 | |
| D. | 兩球的速度均與原方向相反,兩球的動能仍相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 同一時刻甲的速度小 | |
| B. | 同一時刻兩物體的速度相同 | |
| C. | 兩物體從起點各自下落1m時的速度是相同的 | |
| D. | 落地之前甲和乙的高度之差保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 速度變化大小可能大于10m/s | B. | 速度變化大小可能小于4m/s | ||
| C. | 加速度大小可能等于6m/s2 | D. | 加速度的大小可能等于7m/s2 |
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