| A. | 電源的電動勢為3 V,內(nèi)阻為0.5Ω | B. | 電源的輸出功率為2 W | ||
| C. | 電阻R的阻值為1Ω | D. | 電源的效率為66.7% |
分析 由電源的路端電壓與電流的關(guān)系圖象可知,圖象與縱軸的交點(diǎn)等于電源的電動勢,其斜率大小等于電源的內(nèi)阻.電阻R的伏安特性曲線的斜率等于電阻.兩圖線的交點(diǎn)讀出電流與電壓,求出電源的輸出功率和效率.
解答 解:A、根據(jù)閉合電路歐姆定律得U=E-Ir,當(dāng)I=0時,U=E,由讀出電源的電動勢E=3V,內(nèi)阻等于圖線的斜率大小,則r=|$\frac{△U}{△I}$|=$\frac{3}{6}$Ω=0.5Ω.故A正確.
B、兩圖線的交點(diǎn)表示該電源直接與電阻R相連組成閉合電路時工作狀態(tài),由圖讀出電壓U=2V,電流I=2A,則電源的輸出功率為P出=UI=4W.故B錯誤;
C、電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2}{2}$Ω=1Ω.故C正確.
D、電源的效率η=$\frac{{P}_{出}}{{P}_{總}}$=$\frac{UI}{EI}$=$\frac{2}{3}$=66.7%.故D正確.
故選:ACD
點(diǎn)評 對于圖線關(guān)鍵要根據(jù)物理規(guī)律,從數(shù)學(xué)角度來理解其物理意義.本題要抓住圖線的斜率、交點(diǎn)的意義來理解圖象的意義.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 向心加速度大小與軌道半徑成正比 | B. | 向心加速度大小與軌道半徑成反比 | ||
| C. | 向心加速度方向與向心力方向一致 | D. | 向心加速度指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 不斷增大 | B. | 先減小至零,后逐漸增大 | ||
| C. | 先增大,后減小 | D. | 先增大,后不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | B. | 慢中子轟擊鈾核產(chǎn)生的裂變現(xiàn)象 | ||
| C. | 天然放射現(xiàn)象中的α衰變現(xiàn)象 | D. | 氫原子光譜的特征譜線現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期變?yōu)榭s小前的$\frac{1}{2}$ | |
| B. | 地球繞太陽公轉(zhuǎn)周期變?yōu)榭s小前的$\frac{1}{4}$ | |
| C. | 地球的向心力變?yōu)榭s小前的$\frac{1}{2}$ | |
| D. | 地球的向心力變?yōu)榭s小前的$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 1×104N | B. | 1×103N | C. | 7.35×104N | D. | 7.35×103N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | Mg | B. | (M-m)g | C. | (M+m)g | D. | (M+2m)g |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中機(jī)械能不變 | |
| B. | 在由橢圓軌道變成圓形軌道過程中線速度增大 | |
| C. | 在Q點(diǎn)的線速度比沿圓軌道運(yùn)動的線速度大 | |
| D. | 在Q點(diǎn)的加速度比沿圓軌道運(yùn)動的加速度小 |
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